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学(xué)好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每(měi)天就朗(lǎng)诵一(yī)篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文(wén)章连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要(yào)非(fēi)常投入，就(jiù)假装自己(jǐ)是美国(guó)或英国的电视(shì)台主持人在主持节目和主播(bō)，你不是在(zài)读英语而是(shì)在用(yòng)心(xīn)声(shēng)情并茂(mào)地讲故事。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍朗诵(sòng)的好，这个可以快(kuài)速培养你(nǐ)的(de)英语(yǔ)语感。

　　初(chū)中(zhōng)英语学习八(bā)大时态，但是(shì)重点考察五大时态---一般(bān)将来时、一般(bān)现在时、一般过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主动(dòng)语(yǔ)态与被(bèi)动语态，难点在于被动语态的(de)学(xué)习。

　　中考主(zhǔ)要(yào)考察(chá)一般现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去(qù)时和含有情态动词(cí)的(de)被动(dòng)语态。

　　学习方法：理(lǐ)解(jiě)概念，牢记(jì)公式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在初中(zhōng)英语(yǔ)学习中，做作业(yè)之前(qián)先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩固之前学过(guò)的知识，强化学(xué)习效果。

　　每(měi)天上完英语课之(zhī)后，对于老师布置的作业，先(xiān)不要急着(zhe)去做(zuò)，而(ér)是要先将当天老师讲过的知识点以及课(kè)本上的内容(róng)仔(zǎi)细(xì)复习一遍，然后再去做作业。

　　这(zhè)样不(bù)仅(jǐn)能(néng)让做作业的正确(què)率增高，同时也达到了温故知新(xīn)的效果。

　　要(yào)具备一(yī)定的英语听、说、读(dú)、写能力，首先要掌握(wò)一定的(de)词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好(hǎo)办法就是进行多种体裁文(wén)章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和速度是(shì)阅读(dú)的两(liǎng)项基本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家和心(xīn)理学家(jiā)的研究证明：加深理解可以加快(kuài)读速氯化钾相对原子质量是多少，;反过(guò)来，读速的加快(kuài)也能(néng)加深理解。

　　两者是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学好英语(yǔ)最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语(yǔ)最最重(zhòng)要的就是(shì)词汇(huì)量。

　　1.记忆单(dān)词的(de)方(fāng)法

　　学英语(yǔ)最关键的就是单(dān)词了，毕竟英(yīng)语(yǔ)词句(jù)是有多个(gè)单词组成的，所以要学会如(rú)何扩(kuò)充自(zì)己单词量;大(dà)致可以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式(shì)来增加新词汇量，如果(guǒ)出现无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者难度较大的单词记得记录一(yī)下，并不(bù)断的去使用新单(dān)词，这样总(zǒng)归比你(nǐ)不(bù)断的通过脑力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己的(de)解(jiě)决问(wèn)题思(sī)路

　　在(zài)学槐坦铅(qiān)英语的过(guò)程当中相信(xìn)每一个人都有遇到(dào)过难题，而(ér)这(zhè)些难题(tí)有些人则选择逃避，有(yǒu)些人则选(xuǎn)择直视(shì)，所以(yǐ)要学会信或如何去(qù)解决问题，养成解决问题的(de)思维方式(shì)，要(yào)想培养自己解决问题的能(néng)力(lì)最好的方法就是(shì)不断(duàn)的给自己制造(zào)一些新(xīn)的问题，由简入难的(de)创造。

　　3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

　　要(yào)说英(yīng)语学习(xí)的(de)最终目的(de)就是(shì)交流(liú)，因而(ér)要(yào)想从根(gēn)本上学好英(yīng)语(yǔ)，交流就是必不可(kě)少的，所以学(xué)要学会如何(hé)将(jiāng)自己学(xué)到的通过交流分(fēn)享出去，与别人(rén)多多互动交流，一方面对自(zì)己(jǐ)的英语思维(wéi)方式有好(hǎo)处，一方面也可以突(tū)破自身英语(yǔ)交流的(de)心理(lǐ)障碍，时间(jiān)一长也(yě)容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习环(huán)境

　　需(xū)要为自己建(jiàn)立(lì)一个固定(dìng)的语言(yán)学(xué)习环(huán)境。

　　在(zài)这样一个语言学习环(huán)境(jìng)中，我(wǒ)们会慢慢(màn)自然地学习(xí)它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语(yǔ)的人(rén)被(bèi)扔到国外，即使他(tā)的英语水平更差，当他回来的时候，他的(de)英语水平铅好(hǎo)也(yě)会很好。

　　5.树立英(yīng)语(yǔ)学习自信心(xīn)

　　学习中最(zuì)忌讳的是钓(diào)鱼(yú)三天(tiān)，晒网两天，所以在学习的(de)过(guò)程中(zhōng)。

　　我们必须学会树立学习的自信，并不断地(dì)告诉自己，我们可(kě)以做到。

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