春天的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢？春(chūn)天的声音排(pái)比(bǐ)句(jù)可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加(jiā)形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈的(de)表现出春天(tiān)声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱(ài)的。关于春天(tiān)的声音排(pái)比句有什(shén)么(me)作用呢以及春天的声音排比句有什么作用呢(ne)，春天听到了什么声音(yīn)排比句，春(chūn)天还是什么用(yòng)排比句，春(chūn)天的气息(xī)的排比(bǐ)句，用排比句(jù)来描写春天(tiān)的句子(zi)等问题，农商网将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下的生活知识：

春天是(shì)几月到几月(yuè)

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国(guó)农(nóng)历(lì)的1-3月(yuè)为春(chūn)季，南(nán)半球的(de)季节与北(běi)半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四(sì)季(jì)，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的(de)声音排比句有什么作用(yòng)呢

　　春(chūn)天的(de)声音排比句可以使春天的声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声(shēng)音的(de)美妙、春天(tiān)的(de)生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春天的(de)喜爱10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码ine-height: 24px;'>10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码。

　　排比句，是修(xiū)辞手(shǒu)法之(zhī)一，指使用排比(bǐ)修辞方法，把三(sān)个或以上意义相关(guān)或相近、结构相(xiāng)同或相似、语气相同的词组或句(jù)子并排在(zài)一起组(zǔ)成(chéng)的句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或(huò)以上的并列句子(zi)也可(kě)以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比(bǐ)句来说(shuō)理，可收到条理分明的(de)效(xiào)果。

　　用排(pái)比来(lái)抒情，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事(shì)写景，能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天(tiān)的(de)声音(yīn)”运(yùn)用了(le)哪些修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是(shì)一(yī)个季节，不(bù)会说话，而人(rén)才会(huì)有声音，把春天拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更加生(shēng)动、形象(xiàng)、具体，既能(néng)生动(dòng)形象地写出春天的(de)特点，又有了拟人化之后春(chūn)天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的(de)声音是春雨润物的(de)声音(yīn)；是白云轻轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟(niǎo)回归(guī)的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句(jù)话除了(le)运用了拟人的修辞手法，还用了排(pái)比的修(xiū)辞(cí)手法。

　　可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春(chūn)天声(shēng)音的美(měi)妙(miào)，春(chūn)天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天(tiān)的(de)喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提高表达(dá)效果，用(yòng)于各(gè)种文(wén)章(zhāng)或应(yīng)用文(wén)，在语言写作时(shí)

　　表(biǎo)达(dá)方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类(lèi)，78小(xiǎo)类。

　　通(tōng)过修饰、调(diào)整(zhěng)语句，运用特定的表达形式以提(tí)高(gāo)语言表达(dá)作用(yòng)的方式。

　　常(cháng)用的(de)修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对(duì)偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比(bǐ)喻(yù)：即表示两种不(bù)同程度的事物，彼此之间有相似点，使(shǐ)用(yòng)一事物(wù)来比方另一事物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写，赋予(yǔ)物以人(rén)的(de)言行(xíng)或思想感情，用(yòng)描写人(rén)的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表达效果，对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长度均(jūn)类(lèi)似、语气(qì)一致、意义相关或相(xiāng)同的句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或(huò)基本相同，意义对称的一对短语或句(jù)子，表(biǎo)达两个相对或(huò)相近的意思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某个(gè)意思(sī)，强调(diào)某种(zhǒng)感(gǎn)情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人的注意(yì)，故意先提出问题，然后自(zì)己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反(fǎn)问：又称(chēng)激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式(shì)表达确定的意思(sī)，用肯定形式(shì)反问表否定，用否(fǒu)定形式反问(wèn)表肯定，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科(kē)

　　-修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)

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