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　　我们秉承(chéng)科技赋能教育，专业(yè)引领未来，基于认(rèn)知心理学、脑(nǎo)科学及核心素养等专(zhuān)业研究(jiū)，参考(kǎo)中国学生发展核心素养及(jí)课程标(biāo)准(zhǔn)，研发符合孩子年龄特点(diǎn)及发(fā)展(zhǎn)需求(qiú)的专业内容，

　　包括但(dàn)不限于(yú)：益智探(tàn)索，口才(cái)表达，美术审美(měi)、科学编程(chéng)、音(yīn)乐素养(yǎng)等(děng)，借助多(duō)媒(méi)体互动游戏开创学习新体验(yàn)，采用(yòng)前(qián)沿教玩具启发多元(yuán)智能，引入国内外先(xiān)进学习工具，结(jié)合PBL教学法(fǎ)，

　　让(ràng)孩子在自我探索(suǒ)主动(dòng)表达的过程中激发学习兴趣、培养独立思考的意识(shí)和能力，同时在实践中不断(duàn)提升解决问题的能力(lì)和多元(yuán)开放(fàng)的创(chuàng)新能力(lì)。

　　让孩子(zi)爱上思考，爱(ài)上学(xué)习，不惧未来(lái)，创造更多可能!

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　　-教学闭(bì)环：课(kè)前(qián)动(dòng)画预习、课堂中(zhōng)互(hù)动教学、下课后回顾(gù)式练(liàn)习(xí)。智能阶段小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污-height: 24px;'>小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污测(cè)评帮助孩子(zi)查缺补漏，及时复习(xí)。

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　　由10年以(yǐ)上经验(yàn)的专业教(jiào)研团队打造。课程基于NCTM评价(jià)标准，结合数十(shí)年国内(nèi)一线教研(yán)成果(guǒ)，做适合中国(guó)儿童的数学思维(wéi)课程。

　　-完善的6阶成长体系

　　基于儿童认知心理学编写测试题，科学划分孩子的思维发展阶段。6阶(jiē)成长体系循(xún)序渐进，逐步引导(dǎo)孩(hái)子(zi)开拓思维，培养孩子探索、表达、协作多元思维能力。成长体系划分有(yǒu)利于把握(wò)儿童思维培养黄金期，定制个性化学习。

　　-精品(pǐn)教(jiào)材教具

　　引进国内外优秀数学绘本、全彩图文、情(qíng)景(jǐng)故事，培养孩子浸入(rù)式阅读习惯，提(tí)高阅(yuè)读兴趣。通过(guò)多(duō)元(yuán)教具(jù)进行三大类训(xùn)练，全(quán)方(fāng)位拓(tuò)展孩子思维能力。直(zhí)观理解数量(liàng)形(xíng)关(guān)系，训练空间思维(wéi)能力。通过动手了解数形结合，巩固知(zhī)识点。

　　-3大测(cè)评保驾护航

　　定级测评、专题测评、阶段测(cè)评为孩子学习效果保驾护航。测评能(néng)够精准发现孩子学习(xí)弱点，有利于(yú)老师上(shàng)课时(shí)查缺(quē)补漏。家长也可(kě)获(huò)得测评结果(guǒ)反馈，更(gèng)了解(jiě)自己的孩(hái)子(zi)。