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三角形的边长公式小学,等边三角形的边长公式 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

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转述句是什(shén)么意思举(jǔ)个例(lì)子(zi)说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句的(de)意思是(shì):将直(zhí)接(jiē)叙述改为间接叙述的表达句式(shì),引(yǐn)述是直(zhí)接引(yǐn)用别人的话,而(ér)转述则是转达(dá)别人(rén)说(shuō)的话。

  例子:老班长说(shuō),他没有完成任务,没把(bǎ)我们照顾好。

  转述(shù)的(de)读音是zhuǎn shù,是指把别人说的话说给另外的(de)人,出自巴金《家》:“琴转述的梅(méi)的(de)话又涌上了(le)他的心头。

  ”例句:你(nǐ)这话诚然有理(lǐ),但待我(wǒ)回去向(xiàng)他(tā)们转述(shù),可得对牛(niú)弹琴(三角形的边长公式小学,等边三角形的边长公式qín)了。

什(shén)么是转述句,举个例子

  转述句是改芦指将直(zhí)接叙述改为间(jiān)接叙述,冒号要改为逗号(hào),双(shuāng)引号要去掉,再加上句号历(lì)老,并改成第(dì)三人称的说法;转述句改(gǎi)直述句,要加上冒号和引(yǐn)号,再加上(shàng)句号,就(jiù)是从第三人称转化(huà)为第一人称。

  1、赵王告诉(sù)蔺相如带着宝玉到秦国。

  (赵王告诉蔺(lìn)相如说:“你要带(dài)着宝玉到秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉(sù)老师,这次的中队会(huì三角形的边长公式小学,等边三角形的边长公式)由她来主持。

  (刘萍告诉老师(shī):“这次(cì)的中队(duì)会由我来主持(chí)。

  ”)

  3、蔺(lìn)相(xiāng)如说,秦王他(tā)都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如三角形的边长公式小学,等边三角形的边长公式说:“秦王我(wǒ)都不(bù)怕,会怕廉将军吗(ma)?”)

  4、小红军对陈(chén)赓说,他还(hái)要等(děng)他的同伴。

  (肢(zhī)歼升小红军对陈赓说:“我还(hái)要等我的同伴呢。

  ”)

  扩展资(zī)料(liào)

  将(jiāng)间接叙述(shù)转(zhuǎn)换(huàn)为(wèi)直(zhí)接(jiē)叙述(shù):

  1、改(gǎi)标点

  改逗号为冒号,添加引号。

  2、改(gǎi)人称

  如果转述(shù)内容中是(shì)第三人称“他(她)”或“他(她)们”,应改为“我(wǒ)(们)”;如果在转换(huàn)时遇(yù)到一个句子(zi)中(zhōng)有两个(gè)第一人称“我”时(shí),应改后面的一个“我(wǒ)”为第(dì)二人称“你(nǐ)”。

  比如:姐(jiě)姐说,她明天送给(gěi)我(wǒ)一件生(shēng)日礼(lǐ)物(wù)。

  这个句子如果(guǒ)改(gǎi)成“我明天(tiān)送(sòng)给我(wǒ)一件生(shēng)日(rì)礼物”显然就不(bù)对,应改为:姐(jiě)姐(jiě)说:“我明天送给你一件生(shēng)日礼物(wù)。

  ”

  3、检(jiǎn)查句子表述是否合理(lǐ)

  比(bǐ)如:父亲(qīn)坚(jiān)决(jué)地对母亲(qīn)说,他(tā)不(bù)是(shì)常(cháng)对(duì)她说吗?他是不能轻易离开北京的(de)。

  母亲要知道那(nà)时(shí)是什么时候,那里(lǐ)的工作多(duō)么重要(yào)。

  他(tā)哪能(néng)离(lí)开呢?

  改换(huàn)后的句子为(wèi):父亲坚决地对母亲说:“我(wǒ)不(bù)是常对(duì)你(nǐ)说吗?我是不能轻易离(lí)开北(běi)京的。

  你要知(zhī)道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

  我哪能离开呢?”

  参考资料来源:百度(dù)百科-转述句

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