音乐教育类包括哪些专(zhuān)业(yè)类别(bié)，音(yīn)乐教育(yù)类包(bāo)括哪些专业是音乐(lè)教育(yù)类一般特指音乐教(jiào)育专(zhuān)业的。

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音乐教育类包括(kuò)哪些专业类别，音乐教育类包括哪(nǎ)些专业

　　该(gāi)专(zhuān)业(yè)主(zhǔ)要(yào)培养和造(zào)就(jiù)适应社会(huì)主义市(shì)场经济建设和(hé)教(jiào)育改革发展需要的具有较好音乐素养和教(jiào)学能力(lì)的专门人才。

　　开设(shè)此专业的院校(xiào)有中央(yāng)音(yīn)乐学(xué)院广西属于南方还是北方、上(shàng)海音乐学院、天津音乐(lè)学院(yuàn)、重庆师范大学、西华师范(fàn)大学、河北师范大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业(yè)主要包括声乐(lè)、器乐、指挥(huī)、录(lù)音、作曲、音乐(lè)教育等六个专业，其中音(yīn)乐(lè)艺考主要分为两个方向，一个(gè)是(shì)音乐教育类，另(lìng)一个(gè)就是音乐表演类(lèi)。

　　1音乐(lè)作曲(qū)作(zuò)曲的英文(wén)是compose/composition，即“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织(zhī)”就(jiù)是对素(sù)材(cái)进行整合、组装、创造性(xìng)地安(ān)排与(yǔ)使用。

　　早期(qī)的音乐中，作(zuò)品必须能够顺利进(jìn)行演奏才算完成全部(bù)的作曲工(gōng)作。

　　并且，创作(zuò)能够演奏(zòu)出来(lái)的音乐(lè)才(cái)能算(suàn)是作曲。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技术(shù)的发(fā)展，某些声部(bù)最后即便(biàn)没(méi)有实现(xiàn)演奏(zòu)，或者(zhě)说部分音响并(bìng)不适合真实演奏或无(wú)法演奏，也可通过电子设(shè)备(bèi)获(huò)得想要(yào)的音乐(lè)效果。

　　所以当今看(kàn)来，创(chuàng)作某些即便没有最后的演奏步骤(zhòu)的音乐(lè)也属于作曲。

　　作曲是在完成音乐内容的创作(zuò)。

　　音(yīn)乐(lè)中所有元素都服务于音乐内容(róng)，每个声部都是平等的。

　　任(rèn)何(hé)音乐形式（包括单声部音乐与纯(chún)打击乐(lè)音乐(lè)）至少会包含织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变(biàn)这些的其中(zhōng)一个因素就有可(kě)能(néng)改(gǎi)变一首音乐的内容，明(míng)确这些才能称为作(zuò)曲。

　　和声(shēng)、复调、曲式分析与管弦乐法(fǎ)，俗称为作曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐教育如果(guǒ)你想(xiǎng)主修音乐(lè)，并且想在毕业后找(zhǎo)到一份(fèn)稳定的工作(zuò)，那(nà)么音乐教(jiào)育是一个不错(cuò)的选择。

　　事实上这也(yě)是大多数音乐专业(yè)毕业生的(de)选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一名私人乐器教师或K-12音(yīn)乐教师(shī)，大(dà)多(duō)数学校都会要求你(nǐ)有一个学士学(xué)位，而大学教师就需(xū)要硕(shuò)士或博(bó)士学位。

　　就拿美国举例(lì)来说，学生的(de)音(yīn)乐(lè)教育学位(wèi)课程可以(yǐ)为自己(jǐ)在(zài)大(dà)学所在州的认(rèn)证做(zuò)准备(bèi)，所(suǒ)以如果学生(shēng)毕业于肯塔基州的(de)音乐教育(yù)学士课程，不一定有资格在伊利(lì)诺斯(sī)州任(rèn)教。

　　而中国的(de)情况(kuàng)就各有(yǒu)不同，每个地区每(měi)个学校(xiào)的要(yào)求都不(bù)尽相(xiāng)同(tóng)。

　　3、音乐表(biǎo)演在本科和研(yán)究(jiū)生阶段，音(yīn)乐表演课(kè)程(chéng)给(gěi)学生时间和资源来(lái)专注于演奏音乐和(hé)磨练他们在一种主要(yào)乐器上的技能。

　　这些(xiē)课程要(yào)求学(xué)生在(zài)入学前(qián)参加(jiā)试镜(jìng)，培训学生成为表演家、音乐(lè)治疗师、私人乐(lè)器教师(shī)、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴手(shǒu)和音(yīn)乐家。

　　4、音乐制作(zuò)/录音艺(yì)术电子音乐制作，电子音乐制(zhì)作又名(míng)MIDI制作(zuò)，是九(jiǔ)十年(nián)代随着电脑的产(chǎn)生兴起而兴(xīng)起的一种(zhǒng)在电脑上(shàng)完成制作的音乐，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐类最实(shí)用、最热(rè)门的专(zhuān)业无(wú)疑非电(diàn)子(zi)音乐制作(zuò)莫属(shǔ)。

　　音乐技术/录音艺术(shù)的学生将学(xué)习音乐(lè)技术硕士学位所需的录音、音乐(lè)制作、现(xiàn)场(chǎng)声音、电子音(yīn)乐、信号处(chù)理(lǐ)、沉浸式音频、AR/VR技术(shù)、音乐认(rèn)知、音乐信息学等领域(yù)的高级技能。

　　需要学生在音乐技术的所(suǒ)有领域(yù)都拥有坚(jiān)实的基础(chǔ)，通过与音乐表演和作曲专业的(de)学生合作，尝(cháng)试在(zài)实验性(xìng)音(yīn)乐与传(chuán)统音(yīn)乐(lè)之间建立联系。

　　5、编曲(qū)唱(chàng)作(zuò)务(wù)敏(mǐn)锐度，以进(jìn)入竞争激烈的词(cí)曲创作领(lǐng)域。

　　学生将(jiāng)参加作曲相关的一(yī)对一(yī)课程，发展特定的技能和自己的风格，并获(huò)得在(zài)不断发展的音广西属于南方还是北方乐(lè)产业中工作所需要的一(yī)系列(liè)工具(jù)和技(jì)术(shù)。

　　偏向于流行音乐方面的作曲(qū)编曲，招收的很多都是在唱歌方面(miàn)有不错(cuò)基础(chǔ)的学生，在软件的学习上不会太(tài)过强求，更(gèng)偏(piān)向于音乐的创(chuàng)造性。

　　研(yán)究(jiū)的(de)很多方面也是现代流(liú)行音乐方(fāng)面的风格、创作方式等。

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