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钢琴里面(miàn)小快板的速度(dù)是多少，钢琴中小快(kuài)板是什么意思

　　这要看曲(qū)子的风格(gé) ，缓慢(màn)大概30拍左右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的(de)定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟；

　　 小快板(bǎn)...学前儿童观(guān)察(chá)力(lì)的(de)发(fā)展特点：（1）在目的(de)性(xìng)上，由于神经系统(tǒng)还(hái)不够发达，儿童往往会随心所(suǒ)欲的(de)观察，易(yì)受(shòu)无(wú)关事物(wù)和细节影响，极有可(kě)能被(bèi)自己所喜欢的、感兴趣(qù)的物品(pǐn)所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会在观察过程之中忘掉观察任务(wù)，4-6岁儿童观察的(de)目的性有所(suǒ)提高(gāo)。

　　（2）在持续时间(jiān)上，受儿童对观察物(wù)品喜爱(ài)程(chéng)度的影响，但随着年龄(líng)增(zēng)加，稍有改善；

　　在一实验里，三(sān)四岁的幼儿观察图片(piàn)的(de)时间只有6分8秒，5岁增加(jiā)到7分6秒，6岁(suì)可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统(tǒng)性上，儿童不善于将观察(chá)的对象整体与局(jú)部间、局部与(yǔ)局部间(jiān)联(lián)系(xì)，只能得到所看见(jiàn)的单一部分；

　　幼儿的(de)观(guān)察从最(zuì)初(chū)的杂(zá)乱无章逐渐(jiàn)发展成为有组(zǔ)织、有系统的(de)综合的(de)知觉过(guò)程

钢琴谱上小(xiǎo)快板,中速这类词具体指的速度是多少

　　这(zhè)要看(kàn)曲子(zi)的风格 ，缓慢大(dà)概扰滑30拍左右，中速40-50左右(yòu)。

　　 每个时(shí)代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟； 小快板(bǎn)...

　　学(xué)前(qián)儿(ér)童观察(chá)力的发展特点：

　　（1）在目的(de)性(xìng)上，由(yóu)于神经系统(tǒng)还不够发达，儿童(tóng)往(wǎng)往会随心所欲的观(guān)察，易(yì)受无关事物(wù)和细(xì)节影响，极有可能(néng)被自(zì)己(jǐ)所喜(xǐ)欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之(zhī)中忘(wàng)掉观察任务，4-6岁儿(ér)童观察的(de)目的性有(yǒu)所提高。

　　（态李此2）在持(chí)续时(shí)间上，受儿童(tóng)对观察物品喜爱程度的影响(xiǎng)，但(dàn)随(suí)着年(nián)龄(líng)增加，稍有改善；在一实验里，三四岁的幼儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗>，6岁可达12分(fēn)3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于(yú)将(jiāng)观帆(fān)迅察的对(duì)象(xiàng)整体与局部(bù)间(jiān)、局部与(yǔ)局部间联系，只(zhǐ)能得到所看见的单一部分(fēn)；幼儿的(de)观察从最初的杂乱无章(zhāng)逐渐发展成为(wèi)有组织、有系统的综合的知(zhī)觉过程

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