安史之乱的原因(yīn)和影响简答，安史之乱的原因和影(yǐng)响高中知识(shí)是安史之乱是中国(guó)唐代玄宗末年至代宗(zōng)初年由唐朝将领(lǐng)安禄山与史思明背叛唐朝(cháo)后(hòu)发(fā)动的战争，是同(tóng)唐朝争(zhēng)夺统治(zhì)权(quán)的内战(zhàn)，为唐(táng)由盛而衰的(de)转折点的。

　　关于安史之乱(luàn)的原因和影(yǐng)响简答，安史(shǐ)之(zhī)乱的原(yuán)因和影响高中知识以及安史之乱的原因和影响简答，安史之乱(luàn)的原因(yīn)和影响七年级下册，安史之乱的原因和影(yǐng)响(xiǎng)高(gāo)中知识，安史之(zhī)乱的(de)原因和影响是高(gāo)中(zhōng)历史重点吗，安史之乱为什(shén)么要杀杨贵妃等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

安史(shǐ)之(zhī)乱的(de)原因和影(yǐng)响简答，安史(shǐ)之乱的原(yuán)因和影响高中知识

　　这(zhè)场内战使得唐朝人口(kǒu)大量丧失(shī)，国力锐减。

　　因为发起(qǐ)反唐(táng)叛乱的(de)指挥官以(yǐ)安禄山与史思明二人为主(zhǔ)，因此事件被冠以安(ān)史(shǐ)之名。

　　又由于其爆发于唐玄宗天宝(bǎo)年间，也称天宝之乱(luàn)。

　　“安史之(zhī)乱”是一个涉(shè)及面很广、影响(xiǎng)深远(yuǎn)的重大历史事件，造成这种事件的原(yuán)因，那(nà)必然是(shì)多方面(miàn)多层(céng)次的。

　　简单总结(jié)一(yī)下(xià)，最根本的(de)原因是当时的生产(chǎn)力和上(shàng)层建筑脱节，经过一百来年和平发展(zhǎn)，初唐建立起的体制已经(jīng)不能适应实际上的(de)生产(chǎn)和人(rén)口变(biàn)化，整体社会组(zǔ)织(zhī大学老师最怕什么部门举报)涣散；

　　比(bǐ)较要命(mìng)的(de)中层原因，是整个体(tǐ)制当中，军事系统的(de)设(shè)置尤(yóu)其(qí)不均衡，重(zhòng)外轻内，精兵(bīng)军权过分集中于少数人，而且(qiě)没有制衡机制，一旦生变，也无法(fǎ)及时作出有效应对；

　　最直接(jiē)的原(yuán)因，那就是唐(táng)玄宗(zōng)用人失误，偏听盲信，这个(gè)再怎么强调“体制问(wèn)题”也是(shì)不能(néng)洗白他的。

　　如果(guǒ)没有这个直接(jiē)原因，当时的社会矛盾还是会(huì)爆发出来，但未必是以如此恐怖(bù)暴(bào)力(lì)的形式，拦腰(yāo)一斩(zhǎn)，反差极大。

　　“温(wēn)水煮(zhǔ)青蛙”式(shì)的(de)慢慢拖(tuō)慢(màn)慢僵死掉(diào)，可能实(shí)质(zhì)上更加无可挽回，但是(shì)对当(dāng)时(shí)绝大多数百(bǎi)姓来说痛苦度会(huì)少很多。

　　它是唐(táng)朝(cháo)由(yóu)盛到衰(shuāi)的(de)转(zhuǎn)折点(diǎn)。

　　安史之乱是唐朝将(jiāng)领安禄山和史(shǐ)思明在唐玄宗天(tiān)宝年间发(fā)动(dòng)的叛乱(luàn)，原本在唐玄宗(zōng)天宝年间(jiān)，唐朝(cháo)的(de)经济(jì)发(fā)展到了鼎盛时期，但在安史之乱后，唐朝经济受(shòu)到重创，间接(jiē)导(dǎo)致了唐朝(cháo)的灭亡。

安史之乱的原因及影响 关于安史之乱的原因(yīn)及影响

　　 1、安史之乱爆大学老师最怕什么部门举报发(fā)的原因：安史之乱的(de)原因是多(duō)方面(miàn)的，是(shì)各种(zhǒng)社会矛盾的(de)集中反映，主要包括统治阶级和人民(mín)的矛盾，统(tǒng)治者内部的矛(máo)盾(dùn)以(yǐ)及中央(yāng)和地方(fāng)割据势力(lì)的矛盾等等。

　　 2、安史之乱(luàn)的(de)后果(guǒ)是极(jí)其严重的，其影响(xiǎng)大致可以分为下(xià)列几点∶

　　 （1）社会混乱(luàn)：战乱使社会遭到了一次(cì)空前浩(hào)劫。

　　 （2）藩(fān)镇割据(jù)：安(ān)史之(zhī)乱，削弱(ruò)了封建(jiàn)集权，为封建割据创造了(le)必要(yào)条(tiáo)件，使唐(táng)王朝自盛而衰。

　　此后(hòu)安史(shǐ)余党在(zài)河朔形成藩镇割据。

　　 （3）剥削加重：由于战争(zhēng)，造成劳(láo)动力严重不足(zú)，统治阶级不得不(bù)增加税收，使阶级压迫和(hé)统(tǒng)治阶悔巧(qiǎo)级的(de)压榨更(gèng)加深重。

　　 （4）边(biān)疆不稳：经(jīng)过(guò)安史之乱，唐王朝也失去了对(duì)周边(biān)地区少数民(m大学老师最怕什么部门举报ín)族的控(kòng)制。

　　 （5）经(jīng)济重心南移：中戚前拆(chāi)国古代经济重心南移自两晋南北朝是就(jiù)已(yǐ)经(jīng)开始，在(zài)安史之乱后，北民南迁的状况越来越明显(xiǎn)，致使经(jīng)济中心进一步南移。

　　 （6）西域得失：753年前(qián)后，正(zhèng)是唐朝经营西域的(de)全(quán)盛时期，但是此后随(suí)着(zhe)国(guó)内政局的(de)高枣的剧烈变化(huà)，唐朝(cháo)在西域的势力(lì)也大(dà)大(dà)衰退，由高(gāo)峰跌入了低谷。

　　 （7）佛教复兴：唐高祖李渊制定的尊祖崇(chóng)道国(guó)策，并进(jìn)一步(bù)将其(qí)发扬光大，运(yùn)用道(dào)家思想治国平天下，施行道举，兴建皇(huáng)家道观楼观。

未经允许不得转载：烟台装修公司_烟台装修报价_烟台装修效果图_烟台装修知识-烟台装修服务平台 大学老师最怕什么部门举报