小学(xué)六种说明方法及作用，六种说明方法(fǎ)及(jí)作用(简短)是六(liù)种常(cháng)用说明方法分别是举(jǔ)例子、引资料、作比较、列数(shù)字、分类别、打比方的。

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小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表达的意(yì)思(sī)更明确(què)，读者更(gèng)能理解，具体地说明了(le)说明(míng)对象的特(tè)点(diǎn)。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出实际事例来说(shuō)明事物(wù)，使所要说明(míng)的事(shì)物具体化，以(yǐ)便(biàn)读者(zhě)理解，这种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法(fǎ)叫举例子。

　　运(yùn)用举事例的说明(míng)方法说明(míng)事(shì)物(wù)或(huò)事(shì)理，一要注意(yì)例子的代表(biǎo)性，二(èr)要(yào)注意例(lì)子的适量性(xìng)。

　　作用：使文章表达的意(yì)思(sī)更明(míng)确，读者更(gèng)能理解，具体地说明(míng)了说明对(duì)象的特(tè)点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体(tǐ)，更具(jù)说(shuō)服(fú)力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名(míng)言等。

　　引资料的范(fàn)围很广(guǎng)，可以是经(jīng)典著作，名(míng)家名言，公式定律，典故(gù)谚语(yǔ)等。

　　作用(yòng)：使文章更具说服力。

　　体现说明文(wén)语言的准(zhǔn)确性。

　　引(yǐn)用古诗：使(shǐ)说明文(wén)更(gèng)具(jù)诗(shī)情画意。

　　引用故(gù)事使文章(zhāng)具有趣(qù)味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较是将两种类别相同或(huò)不同的事物、现象(xiàng)加以比较来说明事物(wù)特征的说明(míng)方法。

　　说明某些抽象的或者是人们(men)比(bǐ)较陌(mò)生的事物，可以用具体的或者(zhě)大家已经熟悉的事物和它比较，使读者(zhě)通过比较得到具体而鲜明(míng)的印(yìn)象。

　　事物的(de)特征也往往在比(bǐ)较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比(bǐ)较的时候(hòu)，可以是(shì)同类相(xiāng)比，也可以是(shì)异类相(xiāng)比，可以对(duì)事物进行“横比”，也可以(yǐ)对事物进(jìn)行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突(tū)出强调(diào)了说(shuō)明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了(le)使(shǐ)所(suǒ)要说(shuō)明(míng)的事物(wù)具体化，还可(kě)以采(cǎi)用列数字的(de)方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要注意的是(shì)，引用较(jiào)多的数字，一定(dìng)要(yào)准确无(wú)误，不准确的数字(zì)绝对不能用，即使是(shì)估计的数字也要有可靠的根(gēn)据，并(bìng)力求近似(shì)。

　　作用：用列数(shù)字的方法进行说明，既能准确客(kè)观地反(fǎn)映事(shì)实情况，又有较(jiào)强的说服(fú)力(lì)。

　　更体现了说明文(wén)的准确性，准确地(dì)说(shuō)明了说明对(duì)象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特(tè)征，往往(wǎng)从单方面不(bù)易说清楚(chǔ)，可(kě)以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等属性(xìng)的异同，把事物(wù)分成若干(gàn)类，然后(hòu)依照类别逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别(bié)。

　　作用：条(tiáo)理(lǐ)清晰，层次清晰(xī)，一(yī)目了然。

　　清晰地说明了说明对(duì)象的特点，使文章更(gèng)具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间(jiān)的相似之处(chù)作(zuò)比较，以突出事物的形状特点(diǎn)，增强(qiáng)说明的形象性和生动性(xìng)的说(shuō)明(míng)方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方(fāng)的(de)说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是(shì)一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明(míng)喻、暗喻、和借喻，而说明多用明(míng)喻和暗喻，借喻(yù)则(zé)不宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生(shēng)动形(xíng)象地说明了说明对象的特点，使说(shuō)明更通俗易(yì)懂。

小(xiǎo)学六种说明方法及作用

　　小学的(de)六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及(jí)作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举(jǔ)有代表性的、恰当的事例来说明事物(wù)特征的说明(míng)方法。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更明确，使说(shuō)明的对象更(gèng)生动形(xíng)象，便于读者理解。

　　例句(jù)：我国名(míng)胜古(gǔ)迹十分多.诸如(rú)泰山,黄河,故(gù)宫,孔府,普陀山(shān),明孝陵(líng),香格里(lǐ)拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上说明事(shì)物特(tè)征或事理的方法。

　　需要注意的是(shì)，引用的数字，一定要准(zhǔn)确无误(wù)，不准确的数字绝对不能用，即(jí)使是(shì)估计的数字(zì)，也(yě)要(yào)有可靠的根据，并力(lì)求(qiú)近似。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)说明(míng)对象的特点更加精确、科学(xué)令人信服(fú)。

　　例句(jù)：黄河(hé)在近2000年间竟(jìng)决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来(lái)了深(shēn)重的苦难。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说(shuō)明(míng)文中斗(dòu)老(lǎo)镇将(jiāng)两种类别相同或不(bù)同(tóng)的事物、现(xiàn)象等(děng)加以比(bǐ)较来说明事(shì)物特(tè)征的说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用(yòng)：突出强调(diào)事物的某种(zhǒng)特征。

　　例句(jù)：黄河(hé)是世界上(shàng)含沙量最大的大河，其含沙(shā)量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通过比喻(yù)的修辞手法(fǎ)来说明事物特(tè)征(zhēng)的一种说明方法。

　　作用：使抽(chōu)象的(de)事(shì)物变得具(jù)体、生动(dòng)、形象。

　　例(lì)句：人(rén)们都说(shuō)，黄河是(shì)中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明事物(wù)的(de)特征，往往(wǎng)从(cóng)单方面(miàn)不易说(shuō)清(qīng)楚，可(kě)以根据形(xíng)状、性(xìng)质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事物分成(chéng)若(ruò)干类(lèi)，然后依照类别逐(zhú)一加(jiā)以说明，这种说明(míng)方(fāng)法叫分类(lèi)别。

　　作用：使说明事(shì)物(wù)的特征(zhēng)条理清晰，一目(mù)了然。

　　例句(jù)：鲸的种类很多，总的来说(shuō)可(kě)以分为两大类：一类是须(xū)鲸，没(méi)有牙(yá)齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明的语言对事物(wù)的本质特(tè)征作(zuò)概括的说明方法。

　　作用：科学准确地(dì)解释空粗说明对象的(de)内(nèi)涵,使说(shuō)明更严密(mì)，更通(tōng)俗易懂(dǒng)。

　　例(lì)句：两组对边分(fēn)别平行的四边形叫平(píng)行四边(biān)形。

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