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高考小说标题的作(zuò)用的(de)答题(tí)模式，小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的(de)答题模(mó)式和例题

　　小说(shuō)标题的作用：情节上，点明中心事(shì)件或关键(jiàn)人(rén)、物，成为(wèi)全文的线索(suǒ)；

　　人物上，突出人物形(xíng)象(xiàng)或品质(zhì)；

　　主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；

　　表达上，比(bǐ)喻象(xiàng)征的运用，形象而(ér)又有生动，吸引读者的阅读兴趣(qù)。

　　文章(zhāng)情节即围(wéi)绕这(zhè)一线索展开，使文(wén)章结构完整严(yán)谨。

　　文章的写作线索大致可分为六大类：人、事(shì)、物、时、空、情(qíng)。

　　和题目相关(guān)的主(zhǔ)要(yào)有两类：物(wù)、情。

　　奠定感情(qíng)基(jī)调(diào)、寄托作者情(qíng)感(gǎn)。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以谁(shuí)对谁(shuí)的(de)什(shén)么之情(qíng)为线(xiàn)索。

　　判(pàn)定标(biāo)准：标(biāo)题(tí)中出(chū)现具体事物、或具体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明(míng)了本文的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以什(shén)么为线(xiàn)索。

　　3、指出(chū)线索(suǒ)带来的结构作(zuò)用：贯穿全文，使文章结(jié)构完整。

小说(shuō)标题的作用(yòng)的答题(tí)模式是什么?

　　小(xiǎo)说(shuō)标题(tí)作用答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的(de)表层义：（词语(yǔ)的含义，概(gài)括内(nèi)容(róng)，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人(rén)物与人物的关(guān)系（表明(míng)人(rén)物性格、表明作者的情感与(yǔ)态度）；主旨(zhǐ)与(yǔ)主(zhǔ)旨的关系(xì)（点(diǎn)明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就(jiù)是从理解(jiě)文章标题关键词的(de)本义(yì)，字面义入手，联系文(wén)章内容，得出标题的深层(céng)含(hán)义或作用。

　　2、分(fēn)析(xī)标题修辞。

　　也(yě)就是从理解文章标题的(de)修辞手(shǒu)法入手，联系(xì)文突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么章的人(rén)物形象及隐含的情感来理解标题的含义(yì)或作用。

　　3、看(kàn)内(nèi)容主旨。

　　从(cóng)文(wén)章(zhāng)的(de)写作内容，作者感突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么情，主题思(sī)想入(rù)手，分析标题揭示的思想内容。

　　标(biāo)题的常见作用：

　　1、概括文章的(de)主要内容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情(qíng)节围绕这一(yī)线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的(de)出发点(diǎn)。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语(yǔ)带双关弊枯。

　　6、是全文(wén)的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表(biǎo)明写(xiě)作对象；关(guān)联主要情节(jié)；贯穿全(quán)文线索；透露情感(gǎn)主旨(zhǐ)。

　　此(cǐ)外还有作用(yòng)：寓意含蓄，引人深思；制贺橡造(zào)悬(xuán)念，激发(fā)读者的阅读兴趣(qù)。

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