小学六种说明方法及作(zuò)用(yòng)，六种说明方法及作用(简短)是六(liù)种(zhǒng)常用(yòng)说明方法分别是举例子、引资(zī)料、作比较(jiào)、列数字(zì)、分类别、打比方的(de)。

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小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六种(zhǒng)说明方法及(jí)作用(简短(duǎn))

　　举例子的作用是使文章表达(dá)的意思更(gèng)明确，读者(zhě)更能理解，具体(tǐ)地说明了说明对(duì)象的特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举(jǔ)出实际事例(lì)来说明事物，使所要说明(míng)的事(shì)物(wù)具(jù)体(tǐ)化，以便读(dú)者理解，这种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运用(yòng)举事例的说明方法(fǎ)说明事物或事理，一(yī)要(yào)注意例子的(de)代表性，二要注意例子的适量性(xìng)。

　　作用：使文章表达(dá)的意(yì)思更(gèng)明(míng)确，读者更能理解，具(jù)体地说明了(le)说明对象的(de)特点。

　　2、引资料

　　为了使说(shuō)明的(de)内容更充实具(jù)体，更具(jù)说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等(dě一共发生过几次世界大战，一共发生了多少次世界大战ng)。

　　引(yǐn)资(zī)料(liào)的(de)范围(wéi)很广，可以是经(jīng)典著作，名家名(míng)言(yán)，公(gōng)式定律，典故谚语等(děng)。

　　作用：使文章更具说(shuō)服力。

　　体现说明文(wén)语言的(de)准确(què)性(xìng)。

　　引用古诗(shī)：使说明文更(gèng)具诗情画意。

　　引用故事使(shǐ)文章具有趣(qù)味(wèi)性。

　　3、作比较(jiào)

　　作(zuò)比较是(shì)将两种类(lèi)别(bié)相同或(huò)不同的事(shì)物、现象加以比较来说明事(shì)物特(tè)征的说明方法。

　　说明某些抽象(xiàng)的或者是人们比较(jiào)陌生的(de)事物，可(kě)以用具体的或者大家(jiā)已经熟悉(xī)的事物和它比(bǐ)较(jiào)，使读者通过比较(jiào)得(dé)到(dào)具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比较的时(shí)候(hòu)，可以是同类相(xiāng)比，也(yě)可以是异类相比，可以对(duì)事物进行“横(héng)比”，也(yě)可以对事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比(bǐ)较，突出(chū)强(qiáng)调(diào)了说明对象(xiàng)的(de)特点(diǎn)。

　　4、列(一共发生过几次世界大战，一共发生了多少次世界大战liè)数字

　　为了使所要说明的事物(wù)具体(tǐ)化，还可以采用(yòng)列数字的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要注意的(de)是，引(yǐn)用较多的(de)数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数(shù)字绝(jué)对不(bù)能用，即使是估(gū)计的(de)数字(zì)也要有(yǒu)可靠的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：用(yòng)列(liè)数(shù)字的方(fāng)法(fǎ)进行说(shuō)明，既能准确客观(guān)地反映事实(shí)情况，又有较强的说服力。

　　更体现(xiàn)了(le)说明文的准确性，准确地(dì)说明(míng)了说明对象的特点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明事物(wù)的特(tè)征，往往从单方面(miàn)不易说(shuō)清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把(bǎ)事物分成若干类，然后(hòu)依(yī)照类(lèi)别逐一加以说(shuō)明。

　　这种说明(míng)方法(fǎ)，叫分类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层次清晰(xī)，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的特点，使文章更具有(yǒu)说(shuō)服力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两(liǎng)种不同事物(wù)之间的相似之处作比较，以突出(chū)事物的(de)形状特点，增(zēng)强说明的形象性和生动(dòng)性的说明方法叫做打(dǎ)比(bǐ)方。

　　说(shuō)明文中(zhōng)的打比方的说明方(fāng)法，同修辞格(gé)上的比喻还有联(lián)想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻(yù)、暗喻、和借喻，而说明(míng)多用(yòng)明喻(yù)和暗喻，借喻(yù)则不(bù)宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动(dòng)形象地说明了说明(míng)对象的特点，使说明更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说明方法及作用

　　小(xiǎo)学的(de)六种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用(yòng)如下：

　　1、举例(lì)子。

　　是通过列举有代表(biǎo)性的、恰(qià)当的事例来(lái)说明事物(wù)特征的说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：使文(wén)章表达(dá)的意思(sī)更明确，使说明的(de)对象更生动形象，便于读(dú)者(zhě)理(lǐ)解。

　　例句(jù)：我国(guó)名(míng)胜古迹十分多.诸如泰山(shān),黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事(shì)物特征或事理(lǐ)的方法。

　　需要注意的是，引用的(de)数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确(què)的(de)数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根(gēn)据，并(bìng)力(lì)求近似。

　　作用：使说明对(duì)象(xiàng)的特点更加精(jīng)确、科学(xué)令人信服(fú)。

　　例句：黄河在近2000年间竟(jìng)决口(kǒu)1500多次，改道26次，给两岸人(rén)民带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是世(shì)界上含沙量最大的大河(hé)，其含沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中(zhōng)斗老(lǎo)镇将两种(zhǒng)类别(bié)相同或不(bù)同的事物、现象等加以比较来说明(míng)事(shì)物特征的说(shuō)明方(fāng)法。

　　作(zuò)用：突出强调事物的某(mǒu)种(zhǒng)特征。

　　例句：黄河(hé)是世界上(shàng)含沙(shā)量最(zuì)大的大(dà)河，其含(hán)沙量相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方(fāng)。

　　是(shì)通过比喻(yù)的修辞手法来(lái)说明事物特征的一种说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：使抽(chōu)象的事物变得具(jù)体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明(míng)事物(wù)的特征，往往(wǎng)从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分(fēn)成若(ruò)干类，然后依照类(lèi)别逐(zhú)一加以(yǐ)说(shuō)明，这(zhè)种说明方法叫(jiào)分类别。

　　作用：使说(shuō)明事物的特征(zhēng)条(tiáo)理(lǐ)清晰，一目了然。

　　例(lì)句：鲸的(de)种类很多，总(zǒng)的(de)来说可(kě)以分为(wèi)两大(dà)类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有(yǒu)锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的(de)语言(yán)对事物的本(běn)质特征作概括的(de)说明方法。

　　作用：科学准确(què)地解(jiě)释空粗说(shuō)明对象的(de)内涵,使说明(míng)更严密，更(gèng)通俗(sú)易懂(dǒng)。

　　例句：两组(zǔ)对边分别平(píng)行的(de)四边形叫平行四边形。

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