工(gōng)科与(yǔ)理科是什么意思，工科、公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代理(lǐ)科是理(lǐ)科和工科的区别总的来说，理学研究的是科学，工学研(yán)究(jiū)的是技术；理学注(zhù)重理论研究，工(gōng)学(xué)注重(zhòng)实际应(yīng)用(yòng)；理学培(péi)养(yǎng)的目标是科(kē)学家，工学的培养目标(biāo)是(shì)工程师的。

　　关(guān)于工科(kē)与理科是什么意思，工科(kē)、理科以及工(gōng)科与理(lǐ)科(kē)是什么意思，工科理(lǐ)科(kē)啥(shá)区别，工科、理科，什么叫工科(kē)和理科的区别，工(gōng)科和(hé)理科有何区(qū)别等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)知(zhī)识：

工科(kē)与(yǔ)理(lǐ)科是(shì)什(shén)么意思，工科、理科

　　总的(de)来说(shuō)，理学研究的(de)是科学(xué)，工学研(yán)究的是技术；

　　理学注重理(lǐ)论研(yán)究(jiū)，工学注重实际应(yīng)用；

　　理学培养的目标(biāo)是科学家，工学的(de)培养目标是工程师。

　　典型(xíng)的理学专业如(rú)数学(xué)、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典型(xíng)的工科专业(yè)如环(huán)境科学与工程、电子信息工程、化(huà)学(xué)工程(chéng)、土(tǔ)木工程(chéng)、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工程学(xué)）是指如(rú)材料科学(xué)、计算机、信息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

　　工程(chéng)学(xué)或工学即(jí)“应用科(kē)学和(hé)技术的原理，来解决问题(tí)”。

　　工(gōng)程师通过想(xiǎng)象，判断和推理，将科学、技术(shù)、数(shù)学和实践经验应用到设(shè)计、制造、对(duì)象或程(chéng)序的操作(zuò)中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学原(yuán)理应(yīng)用至(zhì)工业、农(nóng)业各个生产(chǎn)部门所形成的(de)诸多工程学科也称为工科或工学。

　　工科是(shì)应用数学、物理学、化学等基础科(kē)学的原理，结合(hé)生产(chǎn)实践所积累的技术经(jīng)验而发展(zhǎn)起(qǐ)来的(de)学科。

　　代表性的学科有(yǒu)土(tǔ)建(jiàn)类、水利(lì)类、材料类、电工类(lèi)、电子(zi)信息(xī)类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培养(yǎng)目标是在相应的工程领域从事(shì)规(guī)划、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要是要培(péi)养实(shí)际(jì)应(yīng)用能力的工作人员(yuán)。

　　以上所述主要指(zhǐ)传统工科，此(cǐ)外(wài)还有新型工科(kē)。

　　新型工(gōng)科是(shì)指为(wèi)适应(yī公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代ng)高技术发展的需要而在有关理科基(jī)础上发展(zhǎn)起(qǐ)来的(de)学科(kē)。

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