家贫无从(cóng)致书以观(guān)出自(zì)哪里，家贫无从致书以观(guān)每(měi)假借于藏书之家翻(fān)译是出自(zì)《送(sòng)东(dōng)阳(yáng)马生序》的。

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家贫(pín)无从致书以观出自哪里，家(jiā)贫(pín)无从致书(shū)以观每(měi)假借(jiè)于藏书之家(jiā)翻译(yì)

　　家(jiā)贫，无从致(zhì)书以观，每假借于(yú)藏书之家，手自笔录，计日(rì)以(yǐ)还(hái)。

　　翻(fān)译：（由于）家(jiā)庭贫(pín)寒(hán)，没(méi)有什么办(bàn)法买到书籍学习，（就）常常向有藏(cáng)书的人(rén)家借书，亲手抄录(lù)，计算好（归还的）日期（按时(shí)）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜学。

　　家贫，无(wú)从(cóng)致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计(jì)日以还。

　　天大寒，砚(yàn)冰坚，手指(zhǐ)不可屈(qū)伸，弗(fú)之(zhī)怠。

　　录毕，走(zǒu)送之(zhī)，不敢稍逾约。

　　以是人(rén)多(duō)以书假余，余(yú)因得遍(biàn)观群书。

　　既(jì)加(jiā)冠，益慕(mù)圣贤之道，又患无硕(shuò)师名(míng)人与游(yóu)，尝趋百里外(wài)，从乡(xiāng)之先达执经叩问。

　　先达德隆(lóng)望尊，门人(rén)弟子填(tián)其室，未尝(cháng)稍(shāo)降(jiàng)辞色。

　　余立侍(shì)左(zuǒ)右，援疑质(zhì)理(lǐ)，俯身(shēn)倾耳以请(qǐng)；

　　或遇其叱(chì)咄(duō)，色愈(yù)恭，礼(lǐ)愈至，不(bù)敢出一言以复(fù)；

　　俟(qí)其欣悦，则(zé)又请焉。

　　故余(yú)虽愚(yú)，卒获(huò)有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼时(shí)就(jiù)非常爱好读(dú)书。

　　家里贫穷(qióng)，无(wú)法得到书来看，常(cháng)常向(xiàng)藏书(shū)的人家求借(jiè)，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计算着日(rì)期按时送还。

　　冬天非(fēi)常(cháng)寒(hán)冷(lěng)，砚台里的墨汁(zhī)都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄写(xiě)完毕后，便(biàn)马上跑去还书，不敢超过(guò)约(yuē)定(dìng)的(de)期限。

　　因此有很多人(rén)都愿意把书(shū)借给(gěi)我，于是(shì)我能(néng)够遍观群书。

　　成年(nián)以后，我更加仰(yǎng)慕古代圣(shèng)贤的学说(shuō)，又(yòu)苦于不能与学识(shí)渊博的(de)老师和名(míng)人交往，曾经(jīng)赶到(dào)数百里以外(wài)，拿着经(jīng)书(shū)向乡里(lǐ)有道德(dé)学问的前辈请(qǐng)教(jiào)。

　　前辈德高望重，门人(rén)弟子挤满了他的屋子，他的言(yán)辞和态(tài)度从未(wèi)稍有委婉。

　　我站着(zhe)陪侍在初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法他左右，提出疑难，询问(wèn)道(dào)理(lǐ)，俯下(xià)身子，侧着耳朵(duǒ)恭敬地请(qǐng)教；

　　有(yǒu)时遇到他大声(shēng)斥责，我的(de)表情(qíng)更加恭顺(shùn)，礼节更加(jiā)周(zhōu)到(dào)，不敢说一个字反(fǎn)驳(bó)；

　　等到(dào)他(tā)高兴了(le)，则又(yòu)去请教。

　　所以我虽(suī)然愚笨，但最终获得(dé)不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真(zhēn)道士(shì)、玄真遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙江浦江县）人，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋(zhāng)誉(yù)为“开国文臣之首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋(sòng)濂(lián)与(yǔ)高启、刘基并称(chēng)为“明初诗(shī)文三初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎(shèn)牵连胡惟庸党案而(ér)被流放茂州，途中病死于(yú)夔州(zhōu)。

　　他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北伐檄文》等。

家贫无(wú)从致书以观每假(jiǎ)借(jiè)于(yú)藏(cáng)书(shū)之家手自笔录(lù)计日以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学习(xí)。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书(shū)的人家求借，亲手抄(chāo)录，约定日期送还。

　　出(chū)自明代文学家宋濂创作(zuò)的一篇赠序：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全(quán)文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略有(yǒu)致，用对比说理，在(zài)叙事(shì)中穿插(chā)细节(jié)描绘，读来(lái)生散吵动感(gǎn)人。

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