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学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分

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  南(nán)音学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分琵琶(pá)入门指法图解,南音琵琶入(rù)门指法(fǎ)图片是南音(yīn)琵琶常见的入门指法(fǎ)有弹跳,技巧是手腕背面呈小量外突,面板和手背面呈(chéng)斜状,小指侧(cè)处的腕关节(jié)作(zuò)向外前方稍稍抬出(chū),食指、拇指的指(zhǐ)甲尖端要一样齐(qí);快速弹挑,技巧为手腕稍稍立起来,手指(zhǐ)需要“站立(lì)”起来进行(xíng)弹奏,指甲尖(jiān)触弦,触弦(xián)面积不宜(yí)过大,速度和力度(dù)在于手指,手腕(wàn)放(fàng)松,手指要有摩擦的(de)感觉(jué)的。

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  快速弹(dàn)挑,技巧为手腕稍稍立(lì)起来(lái),手指需要“站(zhàn)立”起来进行弹奏(zòu),指甲尖触(chù)弦,触弦(xián)面积不(bù)宜(yí)过大(dà),速度和力度在于(yú)手指,手腕放松,手(shǒu)指要有(yǒu)摩擦的感觉(jué)。

琵琶入门(mén)指(zhǐ)法(fǎ)图(tú)解

  右(yòu)手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑、分、勾、抹,摭、扣、拂(fú)、扫(sǎo),轮、半轮等指法,左手有(yǒu)揉、吟、带起、捺打(dǎ)、虚按、绞弦、泛音、推、挽(wǎn)、绰、注(zhù)等(děng)技(jì)巧。

  可演奏多种和音、和弦。

  广泛应用于民族乐队和多种地方戏曲、曲艺(yì)伴奏(zòu)。

  左手指法

  1、捺

  演奏(zòu)捺的方法,是在(zài)指关节(jié)的运(yùn)动中,手(shǒu)指端取(qǔ)势(shì)将(jiāng)弦身击(jī)捺在相品(pǐn)位上,使得微声,捺与前面一音大(dà)都成上行进行。

  2、带

  演奏(zòu)带的方法:当右(yòu)手弹(dàn)出前一按音之后,接着(zhe)在相品位上作向左(zuǒ)内方或向(xiàng)外方一拨,然后离开弦身,带起一个较弱或稍强的音来。

  带与前面一(yī)音大都(dōu)成下行进行(xíng)。

  3、擞

  演奏擞的方法:用(yòng)左手指将(jiāng)弦身按在(zài)相(xiāng)品位上,用(yòng)中指(zhǐ)或(huò)名指(zhǐ)在下面搔弦发音(如用左手(shǒu)中指按(àn)弦时,则(zé)用(yòng)无(wú)名(míng)指搔弦),这是(shì)擞按音的奏法;如(rú)擞空弦散(sàn)音(yīn)时,则可在(zài)左手食、中、名三指中选择一较方便的(de)指头去搔(sāo)弦即可。

  擞弦大(dà)都在(zài)同(tóng)一条(tiáo)弦上(shàng)进行。

  右手指法(fǎ)

  弹(dàn)挑类包括弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑(tiāo)、剔、抚、飞、双飞,而弹、挑是右手指法(fǎ)中(zhōng)最基础(chǔ)、最重要的指法。

  其他右手指法如夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾、抹(mǒ)、剔、飞等(děng),都(dōu)是(shì)由弹挑衍变而成。

  1、弹:用(yòng)右手食指指甲端(duān)(一般(bān)用与拇指相(xiāng)邻侧的指甲端)触弦,将弦向左(zuǒ)弹出发音。

  2、挑学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分(tiāo):用右手拇指指(zhǐ)甲端(duān)(一(yī)般用大指外(wài)侧的指甲端(duān))触弦,将(jiāng)弦(xián)向右挑进(jìn)发(fā)音(yīn)。

  弹(dàn)挑类其他指法的演奏方法:

  3、夹弹:用弹(dàn)和挑在弦上作连续均匀而不很快的动,每拍依曲调节(jié)奏的(de)快(kuài)慢,一般作(zuò)四声(shēng),有的或作二声。

  4、滚(gǔn):演奏方法与夹弹相同。

  但在速度(dù)上则较夹弹快一(yī)倍,即每拍(pāi)依曲调节奏的快慢,一(yī)般(bān)作(zuò)八(bā)声,有(yǒu)的作十六声。

  5、剔:用(yòng)中(zhōng)指甲向左将弦(xián)剔出。

  6、抚:用中指肉将弦向右抚(fǔ)进。

  7、双弹:用食指甲将(jiāng)相邻的两(liǎng)条弦向左同时弹出。

  8、双挑:用拇指甲(jiǎ)将相邻的两条弦向右同(tóng)时挑进。

  9、飞:用无名指甲将弦向左飞出。

  10、双(shuāng)飞:用食指甲(jiǎ)弹(dàn)左(zuǒ)面的弦,拇(mǔ)指甲(jiǎ)挑右面的弦,要连(lián)而不断(duàn)。

  扩展资(zī)料

  琵琶的发展,是从四相到六相(xiāng);从无品到少品,从少品到(dào)多品;从用拨子到用指弹;从用鸡(jī)筋弦、皮弦到丝(sī)弦(xián)再到钢(gāng)丝弦;从有捍拨到无捍拨(bō);从开音孔到不(bù)开音(yīn)孔;从下斜抱、横抱到上(shàng)斜抱,再到竖(shù)抱(bào)。

  也(yě)就是先是琴尾侧面半(bàn)遮面,最后(hòu)是(shì)琴首(shǒu)琴颈半遮面。

  白居易诗中的“犹抱(bào)琵琶(pá)半(bàn)遮面”也许(xǔ)是刚(gāng)从船舱抱着琵琶出来时(还没有坐下来弹(dàn))的状态。

  琵(pí)琶的演奏艺术及(jí)其传派的(de)形成,是因其演奏技术演奏方(fāng)法和风格特点的不(bù)同而逐渐形(xíng)成的(de)。

  演奏技术的如唯滚提高也要求(qiú)琵(pí)琶乐(lè)器的发展,山(shān)粗(cū)琵琶乐器的渣余改(gǎi)革(gé)反过来又(yòu)要(yào)求演(yǎn)奏技术的再提高。

  所(suǒ)以,琵琶演(yǎn)奏(zòu)艺术的发展和传派的形成,与琵琶乐(lè)器的发展(zhǎn)和形制的(de)变(biàn)化,是(shì)相辅相成、密(mì)切(qiè)而不可分割(gē)的。

  各(gè)种因素的(de)存在和发展,构(gòu)成了琵琶演奏艺术(shù)传派艺术的(de)存在(zài)和发(fā)展。

  参考资料来源:百度百科(kē)-曲(qū)项琵琶

  参考资料来源(yuán):百度(dù)百(bǎi)科-琵琶

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