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忘记是什么词(cí)性(xìng)

　　忘记是动词(cí)词(cí)性的。

　　释义：不记得过去(qù)的事(shì);没有(yǒu)记住应(yīng)该记住的。

　　词(cí)性：可(kě)用作(zuò)名词，动词。

　　一. 引证(zhèng)解释

　　不记得。 例(lì)如：朱自(zì)清(qīng)《背影》：“我与父亲不相见已(yǐ)二(èr)年余了，我最不能忘(wàng)记的是(shì)他(tā)的背影。”

　　2. 该做的事没有想到(dào)去(qù)做(zuò)。 例如(rú)： 明·张居正《女诫直解》：“你众(zhòng)女(nǚ)将我(wǒ)这教诫的言(yán)语，务要勉励，身(shēn)体力(lì)行，不要(yào)怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉(jué)到。 例如：李准《耕云记》：“电闪(shǎn)着，雷(léi)打(dǎ)着，风卷着(zhe)云……那时我也忘记害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含(hán)义(yì)：

　　一(yī)个事件是否会被遗忘，跟与其联(lián)系之(zhī)事件的(de)数目、它(tā)所(suǒ)唤起情感和(hé)时间，还有和身体状态有(yǒu)关(guān)。但普遍认为，相对于记忆(yì)是主动，遗忘是被动的。就(jiù)是说，人能够主动选择记住某(mǒu)件事，而不能选择去忘记某件事(shì)。为了避免(miǎn)将重要的信息被遗忘，人(rén)们通常的(de)做法是(shì)复(fù)习。

晚上老师(shī)说怕我忘记(jì)了怎么回复她呢

　　晚上(shàng)老师说怕我(wǒ)忘记了可以回(huí)复(fù)：我(wǒ)会用手机备(bèi)忘录注明(míng)并定个闹钟提醒的，请您放心。

　　如(rú)果依旧不放心，还可以用记(jì)事本抄(chāo)下(xià)来，或者(zhě)使用(yòng)便条纸或者便利贴，将(jiāng)担心会(huì)忘记的事情(qíng)抄雅诗兰黛红石榴水适合什么年龄，雅诗兰黛红石榴水适合什么肤质(chāo)写下来，放(fàng)在自己能够随时看(kàn)到的(de)地方。

　　一个事件是(shì)否会被遗忘，与其联系(xì)之事(shì)件的(de)数目、所唤起情感和(hé)时(shí)间以及身体状(zhuàng)态有关。

　　普遍认为(wèi)，相(xiāng)对于记忆是主动，遗忘是(shì)被(bèi)动的(de)。

　　就是说，人能(néng)够主动选择记住某(mǒu)件事，而不能选择去忘记(jì)某件事。

　　为了避免将重要(yào)的信息被遗(yí)忘，人们通(tōng)常的做(zuò)法是复(fù)习(xí)。

幼儿园老(lǎo)师(shī)说忘(wàng)记(jì)了??怎么回

　　没关系，麻烦(fán)老师尽量在有空(kōng)时(shí)解决问题。

　　幼儿园老师平(píng)时工作是很辛苦的，要照顾(gù)几十(shí)个学生，自然(rán)是忙不过来的，就(jiù)会出现(xiàn)偶尔(ěr)忘(wàng)事的时候(hòu)，希望家长能(néng)够多多体(tǐ)谅老师(shī)，有事先沟通，这样就能够省掉很(hěn)多不必要的麻(má)烦。

　　家长的体谅与关(guān)心也是至(zhì)关重要的(de)。

　　如(rú)果说，我们可以(yǐ)做到在平时总是非常体谅老师，甘愿配(pèi)合(hé)老师的工作(zuò)的话，老师自(zì)然会对我(wǒ)们的孩子(zi)有(yǒu)一(yī)个好的印象。

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