二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻(fān)译(yì)及注(zhù)释拼音是(shì)《二鹊救友》是出(chū)自《虞初新志(zhì)》的一篇文(wén)章(zhāng)，主要讲述两只喜鹊救(jiù)助(zhù)朋(péng)友的寓言故事的。

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二鹊救友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音

　　下面整理(lǐ)了文(wkj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心én)言文翻译及注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古木(mù)，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似(shì)允所请。

　　鹳于古木上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊(què)喧舞(wǔ)，若庆且谢也(yě)。

　　盖二(èr)鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文(wén)：某人(rén)的花园里(lǐ)有一(yī)株很古(gǔ)老的树，喜(xǐ)鹊在上面筑(zhù)巢(cháo)，母鹊孵出来(lái)的小鹊都已经快长成幼鸟(niǎo)了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上(shàng)徘(pái)徊飞翔，不(bù)停地(dì)发出悲(bēi)伤的嚎(háo)叫。

　　不(bù)一会儿(ér)，成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来(lái)，聚集(jí)在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好似(shì)在对话一样，不一会儿(ér)又(yòu)扬长而去。

　　可(kě)是又过了(le)一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊(què)像尾巴一样跟(gēn)随在(zài)它后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答(dá)应喜鹊的(de)请求。

　　鹳(guàn)在古树(shù)上(shàng)盘旋(xuán)了三圈，突然俯身(shēn)向(xiàng)鹊巢冲了(le)下来(lái)，叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向(xiàng)鹳(guàn)致谢(xiè)。

　　原来(lái)两只喜鹊是(shì)去找鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿的(de)意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏(chú):变成幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作(zuò)：发出(chū)

二鹊救友文言(yán)文翻译是什么?

　　二鹊救友文言文翻(fān)译如下：

　　在某(mǒu)人(rén)的(de)花(huā)园里有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源型马(mǎ)上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上来回(huí)地飞(fēi)，不停地鸣叫(jiào)。

　　很(hěn)快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树(shù)上。

　　忽(hū)然有两只喜鹊在(zài)树上对(duì)叫，好似在对话一(yī)样，然后便飞走了。

　　过(guò)了一会儿(ér)，一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好(hǎo)像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的(de)叫声，似乎在(zài)答(dá)应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘旋三(sān)圈(quān)，就(jiù)俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤(chì)蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来(lái)，好像在(zài)庆祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文及赏析

　　原(yuán)文(wén)：

　　某氏园中(zhōng)，有(yǒu)古木(mù)，鹊巢其上，孵(fū)雏将(jiāng)出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐(jiàn)近，集古(gǔ)木上(shàng)，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状，俄而(ér)扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉(sù)。

　　鹳又“咯(gē)咯(gē)”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于(yú)古木和猜(cāi)上(shàng)盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里的亲(qīn)情也同样让人感动，本文中喜鹊看(kàn)到自己(jǐ)同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯，从而“悲(bēi)鸣(míng)不已"，招来群鹊(què)，其中两只喜鹊(què)请来一只鹳(guàn)，也许是群鹊的(de)友(yǒu)爱感动kj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤(chì)蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究情义，连动(dòng)物都如此(cǐ)，我们人类岂能无情无(wú)义。

　　所(suǒ)以我们要助(zhù)人为乐(lè)，尽(jǐn)自己所能(néng)帮助他人，要团结友(yǒu)爱。

　　当问题(tí)超(chāo)出(chū)自(zì)己能力范(fàn)裂芦围时，要会(huì)动脑筋，就要善(shàn)于借助外部力(lì)量加以(yǐ)解决，要(yào)学会求(qiú)助。

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