第九，你阴谋杀害(hài)义(yì)帝怀王(wáng)；

　　第十，你(nǐ)作为臣(chén)子(zi)却杀死(sǐ)君主，为(wèi)天下所不(bù)容，大逆不道。

　　你犯下如此十(shí)条大罪(zuì)，我兴(xīng)仁(rén)义之(zhī)兵来诛(zhū)讨(tǎo)你这个贱贼，你(nǐ)还有何(hé)面(miàn)目来向我挑战啊(a)！”项(xiàng)羽听(tīng)了刘(liú)邦数落自(zì)己的罪状，气得(dé)脸色铁青，大(dà)吼一声：“看箭！”拉开劲弓，一支箭“嗖(sōu)”地(dì)直向(xiàng)刘邦飞来(lái)。

　　刘(liú)邦躲避不及，被一箭射(shè)中胸口，一(yī)个踉跄，跌倒在地。

　　汉军将士(shì)赶紧一(yī)拥(yōng)而上，抬起刘邦就退回(huí)广武城中，紧闭城门，任凭楚军(jūn)叫骂(mà)，再也不(bù)敢应战了。

　　寓意：原意(yì)是(shì)指犯上谋反等反叛行为(wèi)。

　　这是封建统(tǒng)治者给严重破坏封建秩序(xù)起来反抗的(de)人所加(jiā)的罪名。

　　在(zài)现代汉语中多为(wèi)旧秩(zhì)序的维护者(zhě)或有严重旧思(sī)想的人所使用(yòng)，指(zhǐ)罪(zuì)孽(niè)深重，严(yán)重破坏固有秩(zhì)序的行为。

敢(gǎn)对父母(mǔ)大(dà)吼大叫的子女怎么处理

　　 敢对父母大(dà)吼大叫缺迟(chí)毁的子(zi)女怎么(me)处理

　　 敢对父母大吼大叫的子女怎(zěn)么处理，家长千万不能(néng)忽略孩子的心理健康，父母对于(yú)不听话(huà)孩子(zi)不必急于求成(chéng)，认(rèn)真教育孩子的人终会(huì)有(yǒu)所收获。

　　敢对父母大(dà)吼(hǒu)大(dà)叫的(de)子(zi)女(nǚ)怎么处理(lǐ)？

敢对父母大(dà)吼大叫的子女怎么处(chù)理(lǐ)1

　　 01、不要使用暴力

　　 很多父母总是指责孩子脾气暴躁，但实(shí)际(jì)上很多父母在处(chù)于情绪失控(kòng)的(de)环境下，也会展现出自己暴躁的一面，孩(hái)子的(de)暴躁很有可能就来自(zì)于平时的耳(ěr)濡(rú)目染。

　　 大家要清楚，“棍棒底下出孝子”是一句非常不可取的话。

　　 父母的确要在孩子面前设立一(yī)些(xiē)惩罚机制，但这并不意味着(zhe)要用暴力去鞭打孩子(zi)。

　　 很多(duō)父(fù)母总是喜欢殴打自己(jǐ)的(de)孩子(zi)，认为只(zhǐ)有这样，孩子才会乖乖听话。

　　但这样的暴力行为，无论是对(duì)孩子的身体(tǐ)，还是(shì)心理，都(dōu)会有极大的伤害，也会给(gěi)他的人生造成很大的阴影。

　　 暴(bào)力(lì)只会(huì)产生(shēng)暴(bào)力，永远(yuǎn)都带(dài)来不(bù)了和(hé)平。

　　 一个家庭如果充满暴(bào)力，那么这个家庭也永远不会(huì)幸福。

　　 02、不要听之任之，什(shén)么(me)事都由着孩子(zi)来

　　 在综(zōng)艺节目《中餐厅》的某一期中，来了一对母子。

　　 儿(ér)子(zi)的脾气(qì)非常坏，动(dòng)不动(dòng)就对妈妈大吼(hǒu)大(dà)叫，而这位妈妈只会默(mò)默忍受着(zhe)，当孩(hái)子向她提任(rèn)何伏备(bèi)要(yào)求的时(shí)候(hòu)，她都不会拒绝(jué)。

　　 这位妈妈说在她的家里(lǐ)，孩子(zi)的地位是第一，而(ér)自己的地位是最后。

　　 赵薇听了非常生气(qì)，她(tā)表示：大人可以疼孩子，但(dàn)是不可(kě)以给孩子过分的宠(chǒng)爱，尤其是在(zài)教育(yù)孩子的时候，一定要(yào)让孩子有分寸感。

　　 在我们的生活(huó)中(zhōng)，有很大一部分父母在面对孩子的(de)暴躁时(shí)，会选(xuǎn)择依从孩子，宠爱孩子，他们认为这样就可以平息孩子的吵闹(nào)。

　　 在答应孩子要求的(de)时候，的确(què)可以暂时让他们(men)停止(zhǐ)哭(kū)闹，但这(zhè)种方法治(zhì)标不治本。

　　 如果孩(hái)子下次依旧发脾气呢，家(jiā)长还是如此吗？如果孩(hái)子要的东(dōng)西越(yuè)来越贵，孩子的要求越(yuè)来越过(guò)分，那(nà)父(fù)母们都要一一同意吗(ma)？父母不可(kě)以使用暴(bào)力，同时也不(bù)能过于软弱(ruò)。

　　 父母要用(yòng)温柔的(de)语气表达自(zì)己强硬的立场：爸爸妈妈(mā)尊(zūn)重你(nǐ)的(de)选择(zé)，不会(huì)对你(nǐ)的(de)生(shēng)活(huó)指手画脚(jiǎo)，但是(shì)你也要有基(jī)本的底线，你必须要(yào)做(zuò)的(de)事情，一(yī)定要(yào)完成好。

　　 03、不要和孩子冷战

　　 很多时(shí)候(hòu)父(fù)母旦脊的(de)冷漠(mò)并没有起到能(néng)让孩子冷静的(de)效果(guǒ)，反而会让孩(hái)子感受到(dào)他们的“冷暴力”。

　　 很多父母会觉得，孩子在叛逆(nì)的(de)时候听(tīng)不(bù)进去别人(rén)讲的话，所以自(zì)己最好不要多说，以免让孩(hái)子更加生气。

　　 还有一些(xiē)年轻的父母会在(zài)心里(lǐ)产(chǎn)生这样的想法：你是我的(de)孩(hái)子，你有(yǒu)什么资格生(shēng)气？那我也不和(hé)你讲话，看我们谁需要谁。

　　 叛逆期的孩子，就如同一只刺猬一(yī)般，他们(men)会用自己尖(jiān)锐的刺保护(hù)自己。

　　但(dàn)这时候的父母如果害(hài)怕麻烦而选择和孩子冷战，绝(jué)对不是解决问题(tí)的最好方法。

　　 乔西·西普(pǔ)曾经说过(guò)：你(nǐ)的孩(hái)子，比看(kàn)上去更需要你。

　　 即将进(jìn)入(rù)青春期的孩子，他们会有(yǒu)很多迷茫和困惑，这个时候的他(tā)们其(qí)实是非(fēi)常需要父(fù)母的帮(bāng)助的，而父(fù)母过来人的经验可(kě)以帮助孩子(zi)在(zài)这条路上(shàng)走(zǒu)得(dé)更加平坦，更加通顺。

　　 不同(tóng)的孩子，有(yǒu)不同的性格，父母在教育孩子的时候一定要选择适合自己孩(hái)子的(de)方式进行教育。

　　 面对(duì)孩子无缘无故的(de)怒火，父母也可以和孩(hái)子进行(xíng)理智的沟通，找(zhǎo)出孩子愤怒的(de)原因，帮(bāng)助(zhù)孩子一(yī)起解(jiě)决这(zhè)些问题(tí)。

　　 其实解决问题的最(zuì)好的办法，就是站在孩(hái)子的(de)角(jiǎo)度去考虑孩子的问题，父母(mǔ)努力尝试着去明(míng)白孩子想要的是什么，也多(duō)多(duō)为孩子换位思考。

　　 当父母站在(zài)孩子的角度为孩子考虑时，就会发(fā)现很多问(wèn)题其实都很好解决。

　　 孩子会在人生中经历(lì)很(hěn)多的风风雨雨，而父母就是孩子最(zuì)好的(de)老师，在孩子尚未长大成人之前(qián)，父(fù)母则需要不辞(cí)劳(láo)苦地锻炼(liàn)孩子，早早为(wèi)孩子的将(jiāng)来做好充足的准备。

　　 父母同时也要(yào)明白青春期的(de)孩子(zi)需要的不是暴力和管教，而是父母的关爱(ài)和帮助(zhù)，只(zhǐ)有(yǒu)更多地了解孩(hái)子，才(cái)能更(gèng)好地(dì)帮助他(tā)们(men)走出叛逆期。

敢(gǎn)对(duì)父母(mǔ)大吼大叫的子女怎么处理2

　　 保持冷(lěng)静

　　 似乎无法做(zuò)到对吗？当(dāng)自己的孩(hái)子表(biǎo)现无礼时要(yào)做(zuò)到保持(chí)冷静确实不容易。

　　如果(guǒ)我们不尊重他们就会发出错误的信号(hào)。

　　我们需要照顾好自己，给孩子做个榜样(yàng)，例(lì)如深呼吸，数(shù)到20或(huò)者反复对自己说(shuō)，“这不是(shì)什么紧急的事情。

　　”

　　 解码(mǎ)行为

　　 从孩子的角(jiǎo)度看事情。

　　你是否给了孩子一个(gè)措(cuò)手不及(jí)？你让他们做的(de)事是(shì)否(fǒu)不方便？他们感到无能(néng)为力吗(ma)？他们的回应反应了内心的感觉。

　　很不幸，这(zhè)个时候他们还无法用更恰当的(de)语言来(lái)表(biǎo)达。

　　 有同理心(xīn)

　　 富(fù)有同(tóng)理心地(dì)回(huí)应(yīng)他们，以此(cǐ)来(lái)帮助孩子(zi)理解自己的情绪，比如(rú)“我(wǒ)们现(xiàn)在就要走了，感觉不(bù)公平(píng)对(duì)吗(ma)“ 或(huò)者”我知道你玩(wán)儿得(dé)很高兴，现在要走了感觉(jué)很难接受(shòu)！“ 你不必同意孩(hái)子的情(qíng)绪(xù)，这样做意(yì)味(wèi)着你在尝(cháng)试理解(jiě)他(tā)们所(suǒ)经(jīng)历的。

　　 检查(chá)时间(jiān)

　　 有些孩子受低(dī)血(xuè)糖、饥(jī)饿(è)或者(zhě)口渴的影响(xiǎng)而有情绪。

　　还有(yǒu)些孩子对环境的(de)刺激敏感或(huò)者睡眠不足。

　　孩子很久没吃东西了吗？喝水(shuǐ)了(le)吗？能从喧闹的环(huán)境(jìng)中离开(kāi)一会儿(ér)吗(ma)？用一种不带威胁的方式跟(gēn)他们说，“我要(yào)去吃块儿饼干，你(nǐ)要吗(ma)？”

　　 慢下来

　　 被载有愤怒、挫败的言语和(hé)情绪的“逃跑列车”牵(qiān)制很容易。

　　不要跳上(shàng)车，不要回应孩(hái)子对你说的每一句指责或者抱(bào)怨，而是尝试去踩刹(shā)车，“哇奥！好多信息啊。

　　我(wǒ)想好好听，可是你说得太快了(le)。

　　让我(wǒ)们平(píng)静下(x3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米ià)来，这样我(wǒ)就(jiù)可以明(míng)白(bái)你想说什么了(le)。

　　”

　　 随它吧

　　 有时候不做任何回应是最佳(jiā)选择，特别是如果你知道孩子是饿了(le)或者累(lèi)了(le)，是用(yòng)“生(shēng)存模式”的大脑在(zài)跟你说话时-或者(zhě)如果你(nǐ)无法控制(zhì)自己不用讽刺、愤怒或者不尊的方式来(lái)回应时。

　　你不用一直视(shì)而不(bù)见。

　　等大家都平静下来，你再跟孩子谈谈发生的事情以及(jí)下次如何(hé)用不同的方式来处(chù)理(lǐ)。

　　 亲子联结

　　 如(rú)果你的孩子(zi)行为无礼，那么你最不想做的事就是抱抱他/她。

　　但是，对很多孩(hái)子来说(shuō)，连结(jié)恰恰(qià)是他们所需要的！如果你能(néng)越(yuè)过(guò)孩子的行为，忽视(shì)所有(yǒu)“逃跑列车”的(de)信息，就能看到孩子受(shòu)了伤，需要(yào)你的支持(chí)。

　　有时一(yī)个拥抱(bào)胜过任何言语上(shàng)的回(huí)应。

　　 教导稍后进行

　　 等(děng)待或者延(yán)迟(chí)做(zuò)出反应并不(bù)意味着你就是消极(jí)家长或者你姑息不尊(zūn)行(xíng)为。

　　这意味着(zhe)你在等(děng)待直到你的(de)大脑(nǎo)、孩子的大脑能够(gòu)接收信(xìn)息并且(qiě)继续思考，而不是以无礼、愤怒或(huò)者不(bù)尊的方式来处理(lǐ)。

　　 当你(nǐ)准备好了(le)， 可以谈(tán)话的时候，可以这样说，“之前玩耍时间结束的时候(hòu)你好像很难过。

　　我们可以想(xiǎng)想有没有其他方式来告诉我你的感觉(jué)吗(ma)？”

　　 你(nǐ)也可以提到之(zhī)前(qián)孩子(zi)说过的(de)话，“我(wǒ)听到你说关于午饭时(shí)零食的(de).事。

　　你想现在说(shuō)说(shuō)吗？” 你(nǐ)也有感情！表达出(chū)这(zhè)些(xiē)感情是可以的，让你的孩子知道他(tā)们的言语是如何影响你(nǐ)的。

　　要小心(xīn)不要以此来指责孩(hái)子，重点放在(zài)你的感觉(jué)上。

　　“当你说我是最小气(qì)的妈(mā)妈时，我很(hěn)伤心。

　　“

　　 如果你(nǐ)在冲突当口失去了冷静，说了(le)愤怒的话，承认这一点没关(guān)系。

　　你并不完(wán)美(měi)，让孩(hái)子看到你也在努(nǔ)力让自己冷静下来挺好的。

　　 教导就(jiù)在此时进行。

　　平静的(de)大脑(nǎo)才可(kě)以学习信息，处理并练(liàn)习(xí)新的(de)技(jì)能。

　　你(nǐ)的(de)孩子(zi)可以学习下次如何管(guǎn)理主要的(de)感觉情绪并有礼(lǐ)貌(mào)地回应

敢对父母大吼大叫的子女怎么处理3

　　 孩(hái)子对父母大(dà)喊(hǎn)大叫是不礼貌，也是(shì)没有教养的。

　　但其实(shí)孩子会(huì)对人(rén)大吼大叫，有很(hěn)大(dà)一部分(fēn)责任在于父母。

　　 小明今年五岁，已经上幼儿园一(yī)年了，但是今年小明(míng)的幼儿园生活特别不开心，老师发现班(bān)上的小朋(péng)友(yǒu)都不愿意跟小明说话，做游戏(xì)也(yě)不愿意和小明一组(zǔ)，老师发现了这样的现(xiàn)象，就叫(jiào)来(lái)了班里最懂(dǒng)事的孩子询问，小朋友表示之所以不愿意和小明一(yī)起玩是(shì)因为小明经常对着小朋友们大喊(hǎn)大叫。

　　 老师一听立刻(kè)明白了是怎么一(yī)回事儿，于(yú)是(shì)叫来了小明的妈妈，小(xiǎo)明(míng)的妈妈表示自己平时的确非常的喜欢对孩子大吼大叫，以(yǐ)为(wèi)觉得孩(hái)子一点都不害怕，自己(jǐ)也就觉(jué)得(dé)没什(shén)么(me)了(le)，没想到孩子(zi)会学(xué)自(zì)己。

　　 针(zhēn)对这个问题，有(yǒu)的青(qīng)少年(nián)回(huí)答说：“如(rú)果你从小(xiǎo)被父母吼到(dào)大，每次接父母电话心里就会恐惧，他们永远(yuǎn)给你带来负能量，如果你经历过(guò)这些(xiē)，也许(xǔ)你(nǐ)就不会这么觉得了。

　　只有以其人之道还治其(qí)人之身(shēn)，他(tā)们(men)才能感受到(dào)被吼的滋味，才知道父(fù)母(mǔ)是(shì)孩(hái)子的第一任(rèn)老(lǎo)师。

　　”

　　 所以说，孩子如果喜欢(huān)大吼大叫(jiào)，那一定是父母(mǔ)言传(chuán)身教，从一个孩子(zi)的行为就能见(jiàn)识到这个家庭的教育如何。

　　从小就在(zài)父母的(de)大吼大叫(jiào)下成(chéng)长的孩子，会(huì)变得很胆小，做什么(me)事(shì)情都害怕会被父母责骂，从(cóng)而畏首畏尾的。

　　最后(hòu)就什么都不敢去做(zuò)，连跟其他的小(xiǎo)朋友一(yī)起玩也不敢，渐(jiàn)渐得(dé)变(biàn)得越来(lái)越内向(xiàng)，只想自己躲(duǒ)在角(jiǎo)落的一边玩自己的玩具。

　　在长大后，不敢去(qù)尝试各种事情，害怕会失败，很没有自信。

　　 长在提高嗓门之前应该(gāi)三(sān)思而后行，没有完美的孩子，他们都(dōu)顶嘴，忽视家务，和兄弟姐妹(mèi)吵架，孩子的行为超过正常，这(zhè)意味着即使是最有耐心的父母也会大吼大叫。

　　但是，父母必须注意对孩子说的话。

　　有(yǒu)些父母认(rèn)为：用言语(yǔ)说话可能不会造成伤(shāng)害(hài)，因为我(wǒ)们没有打孩子，所以不会造成伤害。

　　但是，心(xīn)理伤害远远比身体伤害更(gèng)严重。

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