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小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的(de)画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号(hào)：表明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要转移的部(bù)分(fēn)圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明两行文字(zì)之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至均码一般是什么码，均码一般是什么码数箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至开口处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在(zài)原删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画(huà)在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使用(yòng)方(fāng)法同上。

　　13.空字(zì)号：表(biǎo)明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用(yòng)以分开外(wài)文字(zì)母(mǔ)。

小学(xué)修改符(fú)号的用法及画(huà)法(fǎ)

　　小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画法详(xiáng)细介(jiè)绍如下(xià)：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除(chú)号(hào)：用来删除句子或者文章中(zhōng)，不(bù)必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文章(zhāng)中(zhōng)表(biǎo)达(dá)不(bù)正确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺失的主语或者内容。均码一般是什么码，均码一般是什么码数>

　　对调号对调句(jù)子或(huò)文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用法跟对(duì)调号一样，但是调换的位置比对调号要(yào)灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数(shù)森(sēn)感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送(sòng)来(lái)了浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知(zhī)道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反均码一般是什么码，均码一般是什么码数问句(jù)末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平(píng)静的(de)一片原野，世(shì)界上(shàng)哪有不(bù)包含矛盾(dùn)的(de)事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列分句之(zhī)间的停顿，有分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很(hěn)清楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他(tā)身(shēn)材很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹(wén)间夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上有(yǒu)一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白(bái)的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号(hào)的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈起来毕态，再用引线引(yǐn)到(dào)空白(bái)处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间部分不(bù)调(diào)整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文(wén)字之间应接排，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示(shì)把符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐，在行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需(xū)保(bǎo)留(liú)原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处(chù)的(de)上(shàng)方或(huò)下方画出三(sān)角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空号(hào)：表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在(zài)字(zì)与字(zì)之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

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