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  南(nán)音琵琶入门(mén)指法(fǎ)图解(jiě),南音(yīn)琵(pí)琶(pá)入门指法(fǎ)图片是南音琵琶常见的入(rù)门指(zhǐ)法有弹跳,技巧是手腕(wàn)背面呈小(xiǎo)量外突,面板和手背面呈斜状,小指侧处的(de)腕(wàn)关节作(zuò)向外(wài)前方稍稍抬出,食指、拇指的(de)指甲尖端(duān)要一样齐;快速弹(dàn)挑,技巧为手腕稍稍立起来,手指需要“站立(lì)”起来进行弹(dàn)奏(zòu),指甲尖(jiān)触弦,触(chù)弦面(miàn)积不(bù)宜过大,速度和(hé)力(lì)度(dù)在于手指(zhǐ),手腕放松(sōng),手指要有摩擦的感觉的。

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  南(nán)音(yīn)琵琶常见的入门(mén)指法(fǎ)有弹跳,技巧是手腕背面呈小量外突,面(miàn)板(bǎn)和手背面(miàn)呈斜状,小指侧处的腕关节作向外前(qián)方稍稍抬出,食指、拇指的指(zhǐ)甲尖端要一样(yàng)齐;

  快速弹挑,技巧(qiǎo)为手腕稍(shāo)稍立起来,手指需要“站(zhàn)立”起(qǐ)来进行弹奏(zòu),指甲尖触弦,触弦面(miàn)积不(bù)宜过大,速度和力度在于手指,手(shǒu)腕(wàn)放松,手指要有(yǒu)摩擦的(de)感觉。

琵琶(pá)入(rù)门指法图(tú)解

  右手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分(fēn)、勾、抹,摭、扣(kòu)、拂、扫,轮、半轮等指法,左手有(yǒu)揉(róu)、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽(wǎn)、绰、注(zhù)等技巧(qiǎo)。

  可(kě)演奏多种和(hé)音、和弦。

  广泛应用于(yú)民族乐(lè)队(duì)和多种地方(fāng)戏曲、曲(qū)艺伴奏。

  左(zuǒ)手指法(fǎ)

  1、捺(nà)

  演奏捺的方(fāng)法,是在指(zhǐ)关节(jié)的(de)运动中,手指端取(qǔ)势将弦(xián)身击(jī)捺在相品位(wèi)上(shàng),使得微声,捺(nà)与前面(miàn)一音大(dà)都成上行进行。

  2、带

  演奏带的方法:当右手弹出前一按音之(zhī)后(hòu),接着在相(xiāng)品位上作(zuò)向(xiàng)左内(nèi)方或向外方一拨,然后离开弦身,带起一个较弱(ruò)或稍强(qiáng)的音来(lái)。

  带与前面一音大都成(chéng)下行进(jìn)行。

  3、擞

  演(yǎn)奏擞的(de)方法:用(yòng)左手指将弦身按(àn)在(zài)相品位(wèi)上,用中指或名指在下面搔弦发音(如用(yòng)左手(shǒu)中(zhōng)指按弦(xián)时,则用无名指搔弦),这(zhè)是擞按音的奏法(fǎ);如擞(sǒu)空弦(xián)散音时,则可在左手食、中、名三指中选择一较方便的(de)指(zhǐ)头去搔弦即可。

  擞弦(xián)大都在(zài)同一条弦(xián)上(shàng)进行。

  右手指法

  弹挑类包括弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、剔(tī)、抚、飞、双(shuāng)飞,而弹、挑是右手指(zhǐ)法(fǎ)中最(zuì)基础(chǔ)、最(zuì)重要(yào)的(de)指(zhǐ)法。

  其他(tā)右(yòu)手指法如夹弹、滚(gǔn)、分(fēn)、摭(zhí)、勾、抹、剔、飞等,都是(shì)由弹挑衍(yǎn)变而(ér)成(chéng)。

  1、弹:用右手食(shí)指指甲端(一(yī)般用与拇指(zhǐ)相邻侧(cè)的指甲端(duān))触弦,将弦(xián)向左(zuǒ)弹(dàn)出发音。

  2、挑:用右手拇指指(zhǐ)甲端(一般用(yòng)大指外(wài)侧的指甲(jiǎ)端)触弦,将(jiāng)弦向右挑进发音。

  弹挑类其他指法的(de)演(yǎn)奏(zòu)方法:

  3、夹(jiā)弹:用(yòng)弹和(hé)挑在弦上作连续(xù)均匀而不很快(kuài)的动,每拍依曲调节奏(zòu)的快慢,一般作四声,有的或(huò)作二声。

  4、滚(gǔn):演奏方法与夹弹相同。

  但在速度上则较夹弹快(kuài)一倍,即每拍依曲调节奏的快慢,一般作八声,有的作十六声。

  5、剔:用(yòng)中指甲向左(zuǒ)将(jiāng)弦剔出(chū)。

  6、抚:用中指肉(ròu)将弦向右抚进。

  7、双弹:用食指甲将相(xiāng)邻(lín)的两条弦向左同(tóng)时弹(dàn)出。

  8、双挑:用拇指甲将相邻(lín)的两条弦(xián)向右(yòu)同时挑(tiāo)进(jìn)。

  9、飞:用无名指甲将弦向左飞出。

  10、双飞:用食指甲弹左面的弦,拇指(zhǐ)甲挑(tiāo)右面的(de)弦,要连而不断。

  扩展资料

  琵琶的发展,是(shì)从四相到(dào)六(liù)相;从无品到少品,从(cóng)少品到多(duō)品;从(cóng)用拨子到(dào)用指弹(dàn);从用鸡筋弦(xián)、皮弦到丝弦再到(dào)钢丝弦(xián);从有捍拨到无(wú)捍(hàn)拨;从(cóng)开音孔到不开音孔;从下斜(xié)抱、横抱到上斜抱,再到竖抱。

  也就是(shì)先是琴尾侧(cè)面半(bàn)遮面,最(zuì)后(hòu)是琴(qín)首(shǒu)琴颈半遮面。

  白居易诗中的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱(cāng)抱着琵琶出来时(还没有坐(zuò)下来弹(dàn))的(de)状态。

  琵琶的演(yǎn)奏艺术及其传派的形(xíng)成,是因其演(yǎn)奏技术演奏方法(fǎ)和(hé)风格特点的不同(tóng)而逐渐形成的。

远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊>  演奏技术的如唯滚提高也要求(qiú)琵琶乐器(qì)的发展(zhǎn),山粗琵琶乐(lè)器的渣(zhā)余改革反(fǎn)过来(lái)又(yòu)要(yào)求远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊演奏技术的再(zài)提高(gāo)。

  所以,琵琶(pá)演奏艺术的发(fā)展和(hé)传派的形成(chéng),与琵(pí)琶乐器的发展和形制的(de)变化,是相辅相成(chéng)、密切而(ér)不可(kě)分(fēn)割(gē)的。

  各种(zhǒng)因素的存在(zài)和发(fā)展,构成(chéng)了琵琶演奏艺术传派(pài)艺术的存在和发展。

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