线差(chà)法是什(shén)么意思，啥叫线差(chà)法是就是(shì)通过比(bǐ)较高校实(shí)际录取线与省控一本线或二本线之差，来排除考试(shì)难度对(duì)录(lù)取线(xiàn)的影响的。

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线(xiàn)差法是什么意思，啥叫线差法(fǎ)

　　但是这种方法在考试(shì)难度变动(dòng)太大(dà)的情(qíng)况(kuàng)下还是会有较小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔大误差(chà)，所以只建议(yì)在正式(shì)出成绩之前(qián)用来参考小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(kǎo)，正式(shì)出成绩后还是位次法(fǎ)比(bǐ)较稳妥。

什么是线差(chà)法填报志愿 如何用线(xiàn)差法报志(zhì)愿

　　 在高考(kǎo)填报志愿前，很多(duō)学生都想知道什么是线(xiàn)差法(fǎ)填报(bào)志(zhì)愿，如何用线差法报志愿，下(xià)面我为大家整(zhěng)理了相关内容，以供参考，一(yī)起来看(kàn)看！

什么(me)是(shì)线差法填报志愿

　　 用线差法填报志(zhì)愿，考生(shēng)不仅要清(qīng)楚目标院校往年(nián)录取平(píng)均线(xiàn)差，也(yě)要清(qīng)楚投档线(xiàn)差(chà)、最高线差(chà)、最低(dī)线差。

　　 平行(xíng)志愿下院校投(tóu)档线差与录取(qǔ)最低线差(chà)基本(běn)相同，所以我(wǒ)们将投档线(xiàn)差(或最低线差)与平均线差、最高线差(chà)结合使用，既有(yǒu)测算考生拟报院校能不(bù)能投(tóu)档，也有(yǒu)测(cè)算进档考生能(néng)不能按所报专(zhuān)业录取的优势。

　　 由(yóu)于每年报考人数(shù)多少、高考(kǎo)试题(tí)难易程度都(dōu)在变(biàn)化，而(ér)且每年招生政策、计划招生(shēng)人数都有新的调整。

　　 所(suǒ)以考生填(tián)报高(gāo)考志(zhì)愿时，不(bù)能仅仅参考和(hé)使用某一年的投(tóu)档录取数据，而是要(yào)至(zhì)少参考近2-3年院校投档录取数据。

　　 同时(shí)也不能(néng)只参考(kǎo)院(yuàn)校往年录取平均线差，而是(shì)要将投档线差及录取最高线(xiàn)差、最(zuì)低线差结(jié)合参考。

　　学(xué)会对这些数据的灵活运用，才(cái)能在(zài)不同招生(shēng)年度都具握(wò)祥(xiáng)盯有不同的应对策略，从而段和选择(zé)出考生心仪的院校和(hé)满意(yì)的专(zhuān)业。

线差法是(shì)什么意思

　　 线差法的“线(xiàn)”是指的批次录取控制分(fēn)数线(xiàn)，也叫(jiào)省控线。

　　例如(rú)一本线，二本线等等。

　　线差法就是比(bǐ)较(jiào)考生线差(chà)与院(yuàn)校线差(chà)来填报(bào)志愿的(de)方法(fǎ)。

　　其中，考(kǎo)生(shēng)线差(chà)是(shì)高(gāo)考成(chéng)绩与(yǔ)省控线(xiàn)的差值，院校线(xiàn)差就是录取平均分与(yǔ)省控线之间的差值。

　　为(wèi)避免(miǎn)偶然性(xìng)，专家建(jiàn)议中采用(yòng)院校近几年的平均线差(即线差(chà)均值)代替某一年(nián)的院校线差来(lái)比较。

　　 考生的线差超过院(yuàn)校的线(xiàn)差均值，则录取的几率就比较(jiào)大(dà)。

　　线(xiàn)差法适合各个层次的考生，不管是重点批次，还是(shì)普通批次(cì)都可以(yǐ)用线(xiàn)差法报考。

高(gāo)考(kǎo)录取线差计(jì)算方(fāng)法

　　 某年录(lù)取(qǔ)线差=当年平均录取分数-当(dāng)年相应批次(cì)控制(zhì)分数线

　　 下(xià)面以某重点(diǎn)大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

　　 例：某重点大学(理(lǐ)工类)在宴汪北京近6年录取情况(kuàng)简单线差法分(fēn)析示例：

　　 平(píng)均录取(qǔ)线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很(hěn)显然(rán)，根据往(wǎng)年的情况来看，报考此大学平(píng)均(jūn)需要65分的线差，最高的年份(fèn)需要70分(fēn)的线差。

　　为(wèi)保险(xiǎn)起见，报考该(gāi)校还必须根据录(lù)取分数区间(jiān)大小、录取人数在各分(fēn)数段分布情况留(liú)出足够的保险空间，建议(yì)考生至少要留(liú)10分以(yǐ)上(shàng)的余地(即：高考分数值+65+10)。

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