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  《藤野先生》回忆了在日(rì)本(běn)东北大学的留学生活,表(biǎo)达了深切的怀念之情。

  接下来分享朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好句(jù)摘抄(chāo)和赏析。

朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词摘抄

  牙牙学语(yǔ)、狼(láng)狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束眉飞色舞是什么生肖 眉飞色舞是神态描写吗

  忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千(qiān)山万(wàn)岭、呆头呆脑

  千姿百态(tài)、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

  舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

  奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖(mài)傻、矫(jiǎo)揉造作(zuò)

朝花夕拾藤野先生好句摘抄赏析

  1.大概是物以希为(wèi)贵罢。

  赏析:与句末(mò)语气的罢(bà)合(hé)用,以诙谐(xié)的口气猜测在(zài)仙台受优待的(de)原因,带有弱国(guó)国民的辛酸。

  2.东京也(yě)无非是这(zhè)样。

  赏(shǎng)析:表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊(zhuó)气氛的强烈(liè)厌恶。

  3.他的对(duì)于我的(de)热心(xīn)的(de)希望,不倦(juàn)的教诲,小而言(yán)之,是为中(zhōng)国(guó),就是希(xī)望中国有新的(de)医(yī)学(xué);大而言之,是(shì)为学术,就是希(xī)望新的(de)医学传到中国(guó)去(qù)。

  眉飞色舞是什么生肖 眉飞色舞是神态描写吗他的性(xìng)格,在我的眼里(lǐ)和(hé)心里是伟大(dà)的。

  赏析:深(shēn)切地表(biǎo)达(dá)了对(duì)藤野(yě)先生的怀念和感激。

  4.似(shì)乎正要说出(chū)抑扬顿挫的话来。

  赏析:表明事实(shí)并(bìng)未(wèi)出现(xiàn),不过是(shì)作(zuò)者(zhě)想象中的情景,而鼓舞(wǔ)的(de)力(lì)量是巨大的。

  这就(jiù)强烈的(de)表现了作者对藤野先生的怀念。

  5.因为状(zhuàng)况也无(wú)聊,说起来也无非(fēi)使(shǐ)他失望,便连信也怕敢写(xiě)了(le)。

  赏析:这里透露(lù)了作者对(duì)辛亥革(gé)命后中国依然(rán)是半殖民地半封建社会的(de)现(xiàn)状的失(shī)望和(hé)不满,从而(ér)也觉(jué)得无法报(bào)答藤野先生对自己对(duì)中国人民的关心和期望,含(hán)蓄的(de)笔调更加(jiā)强了(le)文章(zhāng)思(sī)想的深(shēn)度。

朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄(chāo)

  朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好句(jù)摘抄,内容旦(dàn)银猛如下:

  好词(cí):

  1、物以希为贵:事物因稀少而觉(jué)得珍贵。

  同“物以稀(xī)为贵”。

  2、无非:不(bù)外,没(méi)别的。

  3、何(hé)尝:用在肯定形式前表示否定,有未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒(hán)颤额:冷(lěng)得颤抖(dǒu)的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬(yáng)顿挫:抑(yì):降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音的高低(dī)起伏和停顿转折(zhé)。

  9、小(xiǎo)而言之(zhī):从小处来说,从(cóng)细节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句(jù):

  1、我先是(shì)住在监狱旁边一个(gè)客(kè)店(diàn)里(lǐ)的,初冬搏伏已(yǐ)经颇冷,蚊子却还多,后(hòu)来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留(liú)两(liǎng)个鼻孔(kǒng)出气。

  在这呼吸不息(xī)的地(dì)方(fāng),蚊(wén)子竟(jìng)无(wú)从插嘴,居然睡安稳了(le)。

  2、仙台是一个(gè)市(shì)镇(zhèn),并不大,天冷得利害,还没有(yǒu)中国(guó)的(de)学生。

  3、有一天(tiān),本级的学(xué)生会干(gàn)事到(dào)我(wǒ)寓(yù)里来了,要借我的(de)讲义看。

  我检(jiǎn)出来(lái)交(jiāo)给他们,却只翻检了(le)一通(tōng),并(bìng)没有(yǒu)带走(zǒu)。

  但他们一走,邮差就(jiù)送到(dào)一(yī)封很厚的信,拆开看时,第一句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢(huān)呼,是每看一片(piàn)都有(yǒu)的,但在我,这一声却(què)特别听得刺耳(ěr)。

  此后(hòu)回到中国来(lái),我看(kàn)见那些闲(xián)看枪毙犯人的人们(men),他们也何尝不酒醉似的喝(hē)彩,一呜呼,无法可(kě)想!但在那时那地(dì),我的意见却变化了。

  5、我虽然觉得客店兼办囚人的(de)饭食和我不相干(gàn),然而好意难(nán)却,也(yě)只得别寻相宜的住处了。

  《藤(téng)野先生》创作背景(jǐng):

  1902年(nián)4月(yuè),鲁迅22岁,他怀着寻求(qiú)救国救民真理的理想,去日本(běn)留学,在东京的(de)弘(hóng)文学院补习(xí)日(rì)文。

眉飞色舞是什么生肖 眉飞色舞是神态描写吗>  1904年9月,转赴仙台,进仙台(tái)医学(xué)专门学校(xiào)学医。

  毕业于爱知(zhī)县(xiàn)立(lì)医学校(现名古屋大学)的(de)藤野(yě)先(xiān)生,在鲁迅入学的两个月前,升(shēng)格为仙(xiān)台医学(xué)专门学校(xiào)的解剖学教授。

  鲁迅在(zài)此认识(shí)了这位日本学者,并模桥且(qiě)同他建立了深厚(hòu)的师(shī)生(shēng)友(yǒu)谊。

  在日本(běn)军国主(zhǔ)义影(yǐng)响下,当时的日本人对中国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见。

  但藤野先生并不如此(cǐ),他对来自弱国(guó)的鲁迅毫(háo)不(bù)歧视,倍(bèi)加爱护,并以自己的高(gāo)尚品质给鲁(lǔ)迅(xùn)以极大的影响。

  这(zhè)篇散文写于1926年10月12日,当时作者(zhě)鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀及(jí)其御用文人(rén)的(de)迫害,从北(běi)京南(nán)下(xià),来到(dào)厦门大(dà)学任教,作(zuò)者作此文予以怀(huái)念藤野先生,此文最初(chū)发表于同(tóng)年十二月出版的《莽原》半月刊第23期,后收入散(sàn)文集《朝花(huā)夕拾》。

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